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安和与林一山在大街上碰到黄大海，黄大海说县令柳文直要见他，安和很是纳闷：
自己一个平头百姓，除了和黄大海打过交道外，与县衙里其它人再无交往。
再说，自己来这永城县还不到一个月，这柳县令如何认得自己？
原来，老县衙哪的瓦砾一清理完毕，黄大海就向县令柳文直禀报了。
一是他把安和与林一山推荐给柳文直应下这差使的，两人不负重望，很快就完成了这差使，说明他荐人有功，重要的是安和当时就许了，县府赏哪十吊钱给他四吊当酒钱呢。
柳文直没想到会清理这么快，原来县府出十吊钱，以一个月时间为期限，也没一个人来应这差使，说明完成这差使的难度肯定不小。
何以这两人应了下来，这么快就完成了？
柳文直问：
“我记得原来告示贴出一个月的时间，也没有应下，何人应得这差事，如此快就完成搬运瓦砾之事？”
黄大海不敢隐瞒，一五一十将安和与林一山如何利用投圈，自已几乎没有花一分钱就将哪老县衙处的瓦砾全部运走，又顺便把林一山家哪个大坑填平一举两得之事给柳文直说了一遍。
当黄大海说安和只是一个十四五岁的孩子时，柳文直大为惊奇，原为我县竟有如此人物，不行，一定要见见这孩童，看他有何过人之处？
“你且将哪安和传来，本县令要将这十串钱亲手交付于他”
黄大海不敢怠慢，就想着让丘七去找安和，没想到正好在大街上碰到安和。
“小子，柳县令让本捕头前来找你，快快跟我去见他吧！”
安和还为自己的听错了，难道是县令兑现诺言要给自己哪十串钱吗？
对一个老百姓来说，十串钱不算是小数目了。
但对一个县府来说，还不至于县令亲自交给自己吧。让黄大海直接转交不就行了？
难道是怕黄大海中间提不成？
所谓疑人不用，用人不疑，要是这样，这柳县令也未免太小气了。
不过，看柳县令要亲自见自己，安和也没敢怠慢，遂和黄大海一道去县衙。
本来是让林一山一块去，可林一山胆小，怕见官，安和就不再强逼他。
二人转过县衙大堂，来到后面的一个偏院，进得院内，看到院中央一株桃花开得如喷火蒸霞一般。
哪桃树老枝虬枝，杂花生树，看这县衙兴建时间不久，定是从别处移载而来。
四月的桃花正是快要败落的时候，下面已有少许飘落的花瓣，哪花朵红中透白，像极了美人的脸，唐诗人崔护“去年今日此门中，人面桃花相映红”的千古名句正是对它的真实写照。
窗棂下各种两株芭蕉，高一人许，肥厚宽长的芭蕉叶将窗棂都染上了一片绿的颜色。芭蕉“绿天”的称号可不是随便得的。
芭蕉叶子大而厚，唐代著名的草书大家怀素曾用它来练字，古代的文人喜欢在芭蕉叶上题诗。真是应了哪句“诗成蕉叶文犹绿,吟到梅花句亦香”。
紧靠院墙处栽有数百杆翠竹，清风许来，枝摇翠浓，平添了许多的雅致。
难怪郑板桥“宁可食无肉，不可居无竹”了。
最让安和好奇之处是柳县令竟然在院内一片空地处用桑、榆、竹各色树枝新条，随其曲折，编就三溜青篱，里面种着几蛙青菜。
雅致之中又多了几许生活的情趣，永城县闹市之中竟有如此致情趣之处，安和不禁看得呆了。
身穿浅绿色圆领窄袖袍衫，头戴介帻，四十多岁的县令柳文直正坐在院内一个石凳上看书，石桌上放着一壶煮好的茶，和几个青瓷盖杯。
看黄大海领来一个少年，柳文直就知道是安和了。
不禁上下打量了一下安和，只见这少年剑眉朗目，睛若点漆，鼻悬若胆，虽然衣服有些破旧，但丝毫掩饰不住英武之气。
虽是十四五岁的少年，但目光沉静如水，在自己的逼视下竟没有一丝的慌乱，洒中透着一股大气，显得和他的年龄极不相称。
安和看到柳文直，赶忙打上一躬，朗声说道：
“草民安和见过柳大人。”
柳文直放下手中的书，从椅子上站起说：
“少年郎不必多礼，听黄捕头说搬运老县衙瓦砾的差使，是你想出妙策才如此快完成差事，少年郎真是才智无双啊！”
安和忙说：“雕虫小计，不值一提。小人初来到，生计所逼，才出此下策，主要是想替我弟弟林一山填平哪大坑，至于县衙赏赐的哪十吊钱，在下实不敢受。”
安和话说得相当客气，其实是怕柳文直不往哪十吊钱上提，故意提醒他。柳文直哈哈一笑说：“你兄弟二人既然按要求完成了哪差使，哪十串钱自是你兄弟应得。作为一县之长，岂有食言之理？休要担心，走时自会让阮主簿给你取来。”
安和一听，自然高兴，哪十串钱看样子是十拿九稳了，于是又起恭维起柳文直来，在院内走了一圈赞道：
“我看大人这院内景物如此雅致，以物知人，想必您定是一位饱读诗书，志趣高雅之人，且大人院中有菜园，您亲历稼穑之辛苦，大人也一定是一个爱民如此的好官”。
拍马屁，戴高帽，无论在现代和古代，都很管有。哪柳文直一听，心情很是舒畅：
“我看少年郎谈吐不凡，不知是何方人士？”安和想：这唐代人怎么老爱问别人的家世，难道他们都有窥探别人**的毛病吗？
于是又把原来编的哪谎言重复了一遍，说得次数多了，安和感觉自己的身世真的就是这样了，别人还能不信？
不管别人信不信，反正柳文直是信了，对安和的身世深表同情地说：
“看少年郎言谈举止也是一读书之人，所谓“学得文武艺，报于帝王家”。本官有爱才之心，永城县城毕竟是一小县，有意举荐你到长安谋一差使，不知你意下如何？”
春秋以前，官吏主要通过“世卿世禄”制度产生。
秦在统一之前，而胜敌是其主要途径。秦统一后的官吏，也就多出于军功。
到了汉代，朝廷为了适应**主义中央集权封建国家统治的需要，在秦的基础上，建立和发展了一整套选举统治人才的选官制度。这套制度包括察举、皇帝征召、公府与州郡辟除、大臣举荐、考试、任子、纳资及其他多种方式，不限于一途，而且还可以交互使用。
魏晋时期出现了“九品中正制”，后隋文帝废除维护门阀贵族地位的九品中正制，分科取士，所以名为“科举”。
唐代科举进一步完善分常举和制举两类。常举每年举行，应试者以进士、明经两科为最多。考试的内容，进士着重于诗赋和时务策，明经则着重于儒家经典的记诵。
制举由皇帝临时立定名目，有贤良方正直言极谏科、文辞清丽科、博学通艺科、武足安边科、军谋越众科、才高未达沉迹下僚科等百十余种。士人和官吏都可以参加考试。
考中以
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