第三十一节 仙魔秘史(第2/2页)破天诀

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早已开始,现在发言的是仓尘学院的一名教授,这名教授的模样是一名老头,鹤发童颜。

    “。。。。。。。。当初我们的前辈接受仙谕成立三大学院,其原因就是因为各大门派闭关自守,抱残守缺,以致修炼一道rì渐式微,人才凋零,我们现在虽然每十年进行一次交流,但是真正有实际意义的内容又有多少?教学的方式方法固然重要,但是更重要的是我们教师队伍的素质。学生成就的高低,当然在很大程度上取决于学生本身的天赋和努力,但是如果教师仅凭自己的修炼的理解并且把这种灌输给学生,那么很可能会误导学生,令其在修炼一途多走弯路,甚至限制学生的发展,所以我建议,我们三大学院的教师,尤其是同一系、同一功法的教师应该把自己对于该功法的理解在我们内部坦诚公开,相互讨论,相互完善,取长补短,取消分歧,统一意见,方能把最正确的内容教导给学生,方是教学之正道。”

    仓尘学院的这名教授刚说完,神武学院的一名教授提出了意见:“纳善教授的提议我完全同意,比如说在交流上,我们向来注重的是教学的方式方法的交流,而在个人功法上,我想这涉及到个人的**,这不好公开拿出来讨论。另外所谓的消除分歧、统一意见这一点,本来每个人对功法、对天道的理解就是有所不同的,但是最终是殊途同归。我们不但不应该统一意见,反而应该鼓励每个教师多按照自己的理解去教导学生,这样方可形成百家争鸣,百花争放的局面。。。。。。”

    听着这些教授们的发言,小朗和爱丽莎相视苦笑——都是些没有营养的话,听不了多久,他们别离开了交流会现场。

    小朗和爱丽莎挽手走在神武学院的校园之内,校园里面的来往的学生很多,他们看到小朗的和爱丽莎纷纷投以羡慕的目光——小朗和爱丽莎,绝对是俊男美貌的组合,可是偶尔有一两个教授经过,脸上却满是古怪的表情,同时远远看到便匆匆而去。

    小朗道:“莎莎,看来你可真是恶名远播哦,那些教授一个个好像都很怕你的样子——你以前不会都找过他们麻烦吧?”

    爱丽莎脸一红:“哪有啊,我都不认识他们。”

    小朗呵呵一笑:“估计是你以前欺负的人太多,你都记不起来了。”

    爱丽莎脸更红了,用力扯了小朗一下:“不许你再笑话人家!”

    忽然小朗像被电击了一样,脸sè一下子苍白起来,身体也开始颤抖,几乎站不稳。

    爱丽莎大惊:“小朗你怎么啦?不要吓我!”

    小朗的脸扭曲起来,似乎再忍受极大的痛苦,但是他却抬起头,闭上眼睛,努力感受着什么,从牙缝里面挤出了一句话:“我父母。。。。。等我回来!”