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,可听在延年耳朵里就有点……尤其是最后一句,甫一出口,她的头皮就有点麻了。这不是明摆着要拆人家的台吗?小彭老师听了心里肯定不会高兴吧?
在她偷瞄小彭老师脸色的时候,人家也正往她的方向瞧。延年心想,完了,这下更尴尬了！
没想到小彭老师和孩子们一道鼓掌的手并未就此停下,甚至笑着说,有机会一定要拜师学艺。后来,延年才知道,原来小彭老师也不是音乐科班出身,只在大学时摸过几下电子琴。无奈红蜻蜓小学为数不多的几个老师里,还属她的音乐造诣最高。这才责无旁贷地肩负起了全校音乐课的大任。
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和孩子们相处的时间总是过得特别快。因为他们的跳跃思维、因为他们的七嘴八舌,给人感觉就像一盒巧克力糖,永远不知道下一颗会是什么滋味。
当有孩子壮着胆子问路易,“你的头是不是金子做的,为什么在阳光底下闪闪亮?”路易佯装非常苦恼的样子,对她说:“我也不知道呢,怎么办?要不你亲自伸手摸一摸,看是不是真的金子?”
延年有点讶异地把他的话翻译给那个小女孩听。
那个小女孩怯怯地问延年:“小陆姐姐,真……真的可以摸吗?”
延年也不确定路易究竟是不是在开玩笑,就把小女孩的问题又重复了一遍。
“真的可以吗?你不怕变秃头?”延年看着路易一头金丝秀,不免有点替他担心。他今天好像太好说话了。
都说雁过拔毛什么的,万一孩子又说想留一根作纪念可怎么办是好?
给还是不给?(未完待续,如欲知后事如何,。,章节更多,支持泡.书.吧中文网！)
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