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，事实上，我有什么事可痛？有多少情可伤呢？”
我们沉默着往回走，我心底里要出去的念头越来越强烈。“愿来你这么爱什么英！”君子又这样。回到教室，君子像是有什么东西搅动着，他又爬在课桌上，一直到放学的三节课里，都很少抬起头来。
我平歇了一会心情，去做刚发下来的数学试题。心情尽管坏，到底还是将试卷交了上去。这次作业，我没有及格。君子没有上交。【大好的学习时光，我们却被这些东西纠缠不清，没有一个很低能的人，这一段时间的成绩，却都泛善可陈。】
中午、下午、晚上，以后几天，君子的情绪坏到从来没有过的程度，反复强调，自己该死，马上就去死！【他身上一定发生了什么事，已经不能挽回，也许还对不起朋友，有愧疚又不能宣之于口。一时要自己去死，一时又不明其妙地要跟我决斗。只是我们这些连自己都关心不了的人，没有一个能关心朋友很到位，各有各的痛，就各自去痛吧。】
课后到沱江去，他一都没有开玩笑的样子，我们还讨论了各种死法。【要不是我哥哥已经死了，我就必须活着，要不是我已经下定了一个人要做两个人的事的决心。要不是君子的妈妈‘老实’得连生活也不太能自理，要不是他三弟生理缺陷不可能有后，要不是他二弟个人条件不好——我们就真的会一直走到沱江的最深处去，世上只有死是最容易。】
我的心情更坏，情绪起落太大了。这几天，我俩全部用仿佛心照不宣的隐语对话，我有时会故意他激赶快去死，有时提倡一块儿死去，更多的时候，则是用隐语，我们谁也不要因为某一个人而毁了一切。
有时，我好活泼，好快乐，好高兴，尽情地，恣意地乱吼一气，哪有一那奇女子所的一向矜持的丁样子？有时，我好平静，好恬淡，好舒服的样子，静静地望着那可爱的君子，我口中的那个家伙。
到底，我没有出去成。君子也因为同什么英一起了会，平静了许多，而且我也用隐语暗示过，我不会介意什么。
什么英，你和君子到底是怎么一回事？君子为你痛不欲生。
【那年国庆这一天的日记很长，未完待续】