第030则 班长,不是这样的(第2/2页)情舟记

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的损失。损失的却是所有就餐者的利益,他们就要吃得差。聪明人处处有,反而没有不透风的墙,员工们怎么不恨刻薄者寡恩?积极性不知不觉中就受影响,出工不出力,出力不用心,这种心理蔓延开去,老板的损失得了吗?

    第三,陌生形成盲区。也可以是无知形成盲区。知人不明不能用其长,就如同徐败,其人岂仅仅是在处发微光?对物不明不能尽其利,沥青和煤碴不仅仅只能用来铺路的。对知识陌生只好绕道,不知有苏伊士运河只能走好望角。管理人员不识系统论、控制论和突变论,好比打不来电话又不会传真事事还在靠写信,为了一句要紧话想告美国那边的后人,写信来不及了还非得座飞机赶到才成,多累呀。

    陌生形成的盲,一是差距太远不懂遥控,二是视力弱了没有透视本领,不能用心眼的功能。

    能力不足,如鞭长不及,差之毫厘,失之果实。关系网也不能给他把能力加高。

    目光短了,对真相够不着。心眼了,装容不下别人比他好。

    总之,陌生就是注意力不到位造成的盲。

    误区处处在,盲不孤单。盲多过星辰,无知无能之辈却只当它不存在。有目如盲不是骂人的,人人都如此,看不见的东西更多。

    盲还有其移动性,它在平面上平动和转动,在时间轴上来回变动。盲区又有其收缩性和扩张性,能分裂又能融为一体。

    人是能动性很强的智者,盲是多,变换我们的视角,移动观察的位置,拓展视野,张慧眼,使心剑,一个人目下盲多多,众目睽睽,视野交织,盲也可以变成眼界。