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间大家都来争当老师班主任，什么时候我们的教育就大有希望了。长期传统思想的影响，大家认为老师就应该过清贫朴素的生活，所以有几个人愿意一辈子当这个孩子王？班主任工作更是辛苦。他们付出的心血在经济上就等于七块人民币。这七元钱能干什么，就是出去当保姆管一个孩子，一个月管吃管住最后还能落二三百元呢。我们必须打破这一种思想观念。”
“我们国家正在向好的方向转化，越来越重视教育事业。今天我宣布，本学期班主任费要大幅度提高。班主任费提高到一个月二百元！”
“啊！”整个会场一片哗然。相对于过去的七元钱，这个数字翻了接近三十倍！大家都向那些班主任投去了羡慕的眼光，那些班主任们表现的甚是得意。
但王学敏继续道：“这个数字实话，还是不能充分体现一个好班主任的价值。班主任是管了别人的孩子顾不上自己的孩子，早晨披星戴月起床，晚上披星戴月回家，回到家里心还歇不下，还要想着明天该干什么，以尽量作到万无一失，他们的精神压力是相当大的，想必大家都有所体会。我们的一般老师有这种担心吗，恐怕没有。前两天我看了我们老师的业务档案，其中的好多事迹令我感动。张元海老师，班主任一当就是三十年，五十岁的年龄就离开了我们；王亚珍老师，一心扑在学生身上，与侮辱女学生的歹徒搏斗，最后落下了终身残废。还有刘向阳老师，妻子有病顾不上，孩子有病回不了家，自己有病不给人，就这样坚持到最后一刻。他们谈不上伟大，最起码也算得杰出吧？今天我们只是想在最低限度上承认一下他们的劳动是有价值的！”
会场上的掌声如雷滚过。大家被感动了被服了，没有人对这个决定提出异议。
“谢谢大家的理解，但我需要补充的是，我们不是只奖不罚，也不是放任自流。首先我们要对班主任进行上岗前的培训，还要聘请有关专家学者优秀班主任介绍他们的管理经验；对班主任工作中的一系列环节如跟班、班会、差生转化、素质教育、德育教育、学习成绩、卫生、纪律、家访、升学率、学生流失率等指标细化落实，使我们的管理逐渐由粗放型转变为集约型。”
会场上响起了热烈的掌声。等掌声落下来的时候，樊仁站了起来；“王校长，我们不是分重班和普通班吗，普通班肯定竞争不过重班，所以在量化管理上也应当区分开来计算，否则普通班是要吃亏的。如果在普通班班主任的待遇上能多考虑，这样普通班做牺牲还值得。红花还须绿叶扶么。”
“好，你这个建议很重要，谢谢你的提醒，我记下了。”
会议继续进行，其他几位领导分次把各自的工作做了布置安排。
王学敏最后做了总结“学校要翻身，需要我们共同携起手来努力奋斗，我们要树立坚定的信念和正确的理念，教育在一定意义上讲就是取决于我们的理念，让学生学会学习、学会做人、学会合作、学会生存，最终使他们成为有用之才，我们才能对得起天地良心，不负人民的重托，仲平中学也必然有美好的明天，我们的待遇也会更好。”