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：“好的，彭老师，您等等。”
倒完茶后回到廖学兵身边，拿起讲义本给他讲解：“不光是片面地教授知识，还要照顾到学生情绪，讲课时
的神态、动作、语气也要有规范……”
“小秦，帮我去隔壁历史办公室跟刘老师借一本《长安志》过来。”这回吩咐她的是三年级五班的韦龙成老师。
“好的。”秦若楠再次担当跑腿的角色。
廖学兵皱起眉头，这办公室看来也不简单，老子要不只是代课老师，恐怕也要被他们指使得团团转。
等秦若楠回来，老廖说：“小秦，你不是王主任派来协助我更快上手语文课的吗？跑来跑去做什么？”
“哦，廖老师，同事间应该互相帮助嘛，你看韦老师忙得很呢，抽不出空子，我跑一趟也没关系的。”秦若楠脾气很好。