5、洋人学汉语(第2/2页)民国行

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个性,有点压力,但从历史发展的轨迹来说,这一步迟早是要走的。”

    这一段富有教育思想的话,出自于《爱弥儿》,又叫《谈教育》的一本殿堂级经典书籍的理解后的阐述。这本书的汉语版本的出版应该在40年代后期,所以校长和苏蕊都不曾读过。

    于是,这番宏论听起来,对校长的刺激就更大了,简直就是醍醐灌顶一般。那就好像唐僧去西天取了大乘佛法一般,他真没想到苏灿小小年纪,对教育的理解就如此的深刻。他干教育几十年,快到花甲才认识到了解放个性的意义,要不然也不和胡适那帮人参加新文化运动了。

    “真是听君一席话,胜读十年书啊!苏灿老师,我现在正式任命你为我女子师范学校的外语老师,月薪每个月50块大洋。空闲时间,你去照相馆拍两张两寸的照片,我去教育部登记造册。”

    苏灿没有丝毫犹豫:“好!”

    旋即,系统提示音响起。