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是文学类的。”第一个提问者是一个戴眼镜的男生。
“您好。”启功先生和蔼的点点头。
“我听过大6的学生都不会繁体字，您觉得这种情况正常吗？”男生问道。
这个问题让王耀和启功先生同时心跳一滞，看向台下的摄像机，似乎了解了，这场演讲的怪异在哪里。
“大6所有学习文科的学生，都学习繁体字，但是理工科的学生不一定学，因为他们可能没那么多时间。”启功先生笑着答道。
卢安等校领导同时侧目，启功先生避重就轻的回答了这个问题，不可不谓机智。
“但是我们宝岛的学生从小学习繁体字，无论文科理科。”男生继续问道。
“先，文字这个东西是用来记录和承载语言的，华夏历史上出现过很多文字，繁体字只是其中之一而已，而大6普及的简体字，只是其中之一，在实用性方面来说，繁体字跟简体字，功能是一样的。”启功先生笑了笑“所以学繁体字和简体字，没什么好坏之分，这是一种选择。”
启功先生的回答天衣无缝，但是男生是还有些不死心“但是作为一个化的继承人，连古体字都传承不下来，而去学近代出来的简体字，不是多此一举？”
“你提了一个好问题。”启功先生笑了笑，转身走到后面的黑板上，写下了一行字，是‘文’字的甲骨文到隶书的一系列变化“这里面全是古体字，难道大家都要学习吗？”
台下出窃窃私语声。
“可是为什么要推广简体字呢？”男生继续问道“选一种推广不好吗？还有继续创造，多麻烦？”
“这个问题，我不知道怎么回答你，我认为这可能是一种进步需要，每个时代的进步，都是从文字和货币开始的。”启功先生笑了笑“至于继承古文字的重任，就交到你这样的文学系的孩子肩上了，毕竟，术业有专攻。”
“启功先生说得对，不要拘泥在这些地方，虽然在咱们不用学简体字就能看懂，但是也不能排除简体字是一种时代的进步需要。”卢安笑呵呵的说道。
启功先生微微皱眉觉得这话似乎有些怪异，好像还在贬低简体字吧。8