第二十九章 花花公子(一)(第1/2页)初创客

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    时间飞逝,劳教所的日子每天就这样在枯燥的三一式中结束。杨树结束了一年的劳教生涯,正好赶上六月的中考。

    临走前深深地感谢辅导员和狱友们的照顾,行了一个标准的军礼。辅导员深表遗憾的挽留,让杨树大呼:留下来?我他么希望这辈子都不再与你们相见。

    狱友们更是纷纷感叹这个老妖怪“海公公”终于走了啊!

    从此以后,杨树开创了一个劳教所争相竞争的职业——辅导员助理。

    ……

    初中升高中的考试是在乡里的一所中学进行的,在九年义务教育的情况下,杨树虽有过往不良经历,但总归能参加中考。考试科目共九科,总分:740分。

    “临阵磨枪,不快也光”是最不高明的学习方法,偏偏诸多考生却乐此不疲。杨树不得已而为之的临阵磨枪,在结束劳教所里半年的封闭式学习,走进了中考的考场。

    当试卷发下来后,教室里一下子安静下来。同学们全神贯注地伏案书写,沙沙的写字声不绝于耳。监考老师或是悠然闲逛,或是脚步急促。只见杨树应答如流,下笔有神,脸上显出发自肺腑的轻松得意。

    半个月后,中考成绩出来。杨树在外语只蒙对40分的情况,总分600分整,全县第十九名。

    当然,这个名次有相当大的水分。因为县城的几所高中,已提前免试选拔掉各所初中优质生。尽管如此,杨树还收到了市、县各大中学的录取通知书,包括大凯市特色民中。

    杨树并没有选择到大凯特色民中,自觉如果入学民中,过往的同学肯定会对自己指指。毕竟大凯又有太多不太美好的回忆。

    在父母的建议下,最终选择了当初没能考进县城实验班的且兰一中。杨树的名次当然进入了高中部的实验班。不是特色班,也不是特长班,而是货真价实的精英实验班。

    实验班有两个,一个是原来本校初中升上去的杨开、杨轩就读的老实验班;一个是后来且兰中学到各所初中优选而来与中考成绩前二十名考入的新实验班。

    杨树读的正是新实验班。

    班主任竟然是那位当初的中年女考官。开学报到时,杨树一眼就糗到当初那位个子矮、黑色套装,肉色丝袜的中年妇女,走近一看,方脸高颧,扁平鼻子,极薄嘴唇,一张嘴,中间两瓣门牙间,那特夸张的牙逢,特别记忆犹新。这估计是他不苟言笑、严肃不阿的原因吧。

    杨树心想:当这个中年妇女看到,自己当初被她放弃,如今又考回来了,会不会老脸一红,大吃一惊。想到这,心里特别的过瘾,脸上浮现出一副得意的坏笑。

    可杨树失望了,中年妇女根本就不记得,当初这位呆头呆脑,土里土气的乡下子,随意地瞟了他一眼,淡淡地了句:“填完资料,交接课本文具。周一正式上课,不许迟到。下一个……”

    杨树相当不爽。其实也不怪他班主任,杨树从11岁长到14岁,三年多的市里生活,又挥金如土、尽享繁华;又做生意实践,待人接物;又经变故历练,心路历程。

    如今,杨树气质早已根本性质变。再加上劳教所的一年时间里,每天早上一时的负重锻炼,下午一时篮球运动,个子蹭蹭蹭的往上长,身板的线条已然成型,五官轮廓渐渐秀明。早已不是当初呆头呆脑、土里土气的乡下子了。

    ……

    杨树的高中生涯终于开始了!!

    开学第一天,班主任刚进教室就摆起一副苦瓜脸教训起同学来,生怕别人不听她话似的。

    “今天老班面容憔悴,一副凶神恶煞的样子,昨天晚上肯定是和老公吵架了。最重要的细节就是没有化妆,连眼线都没化。”杨树对着同桌道。

    “那位同学叫什么名字?课堂上不准话,不准开差,专心听讲。”

    “是是是。”杨树习惯性地头称是。

    不到分钟,又开始对着同桌八卦起来……

    接下来的英语课堂上,带着一副眼镜的五十几岁老头,一口极不标准的且兰式发音,一阵自觉厉害吹嘘的自我介绍后,便开始进入教学主题。

    杨树英语基础极差,又刚从劳教所放出来。哪有闲情逸致专心听讲,自顾找同学起起话来:“你看那个女生,喜欢戴帽子,肯定是心里比较自卑。”见同桌不搭理他,又对隔着一条过道的同座道:“她旁边的女生看起来整天嘻嘻哈哈,实际上恰恰反映出内心的自闭。”

    “那位同学叫什么名字?上课不要话,不准开差,专心听讲。”

    “是是是。”杨树习惯性地头称是。

    不到分钟,八卦模式继续……

    “那位明星就是炒作……昨天的球赛的确精彩……那场战役是这样的……女孩子少喝凉水,对发育不好……”

    每逢上课,杨树就给旁边的同桌东扯西聊,八卦一通,也不管同桌是否真的听进去,滔滔不绝,比当初的太子都强多了。

    于是,不到一周的时间,杨树的同桌已然换了好几个。

    最后,干脆被班主任调动到第一排的特殊位置上。

    这让杨树大感郁闷,怎么实验班的同学都是听话乖巧的书呆子?真是没劲。

    ……

    没有了同桌,杨树又听不进去,老师上课的声音自然成了他的催眠曲。

    “那位同学上课不要睡觉,专心听讲。”

    “是是是。”

    不到1分钟,趴下模式继续。

    “杨树!!我的课你都敢睡觉,不想听就出去。”

    “不睡了不睡了。”

    不到1分钟,头又开始一、一的渐渐趴了下去。

    于是,不到一周的时间,杨树终于从第一排特殊位置换到最后一排特殊位置。

    ……

    杨树独自坐在最后的特殊位置,坐在课堂里,看着窗外特长班的同学,好生羡慕。心想:不能话,不能睡觉,那就只有逃课啊了……只见他右手拇指托着下巴,食指搓了搓鼻梁,望着窗外,一怔出神。

    接下来在班里真的就看不到杨树了。

    他非常有想象力的把自己桌子搬到教学楼的层,想上课时就搬下来,不想上课就搬上去。心里暗爽:一般纪检组的来检查学生是否逃课,都是数空座位,老子把桌子都搬了,哪还会有空的位置。嘿嘿,老子这招真是绝了,我他么怎么可以如此聪明!!

    入学后的两个星期,杨树似乎患上了辅导员助理的职业病,总是上课话影响其他同学。

    被老师教育之后,话是不了却开始上课睡觉;又被老师狂砍一通之后,觉是不睡了却开始无故旷课。

    班主任对其教育疏导时,他还非常大言不惭道:老子就是随便读一个特长班,也比这群书呆子考得好。

    他大气的告诉班主任:有自己独特的一套学习方式,老师的教学方式对自己可有可无,甚至会适得其反。所以只有上课话解闷,不能话只有睡觉,不能睡觉那就只有不上课啊。

    这样的神逻辑气得班主任大吼一声:“你这么厉害,有自


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