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率由于是。其天下州县，每乡之内，各里置一学。仍择师资，令其教授。”
自此，大唐的教育制度更加深入和完备，也算是李林甫干的一件好事。
又比如，李林甫向皇帝建议，在河曲一带设立新州，用来安置以前生活在河曲六州一带的零散胡人。这些胡人是在开元十年前后，在大唐与突厥的战争结束之后，战败被俘或者投降过来的突厥人。他们此前是被迁移到南方中原江淮一带居住，因为不适应那里的水土，是以常常跟当地的汉人闹出矛盾和纠纷。
李林甫的这个建议，正视了胡汉之间的差异，让这些胡人返回河曲之地，倒也顺应了民心民意。只可惜，他却忽视了突厥胡人狗改不了吃屎的劣根xìng，一旦让这些胡人从江淮之地返回北方，若干年后便又成了大唐边疆的隐患！
除了这些动作之后，李林甫还干了一件很讨皇帝欢心的事情，那就是抓紧时间组织人力《六典》和《大唐开元礼》两本典籍修著成功。
当初，张九龄在千秋节上向皇帝献了一份《千秋兴盛语录》，结果让好大喜功的李隆基十分受用，当时可是大大地抢了风头。李林甫当时没有吭声，回过头来却是学会了一招，因此在这著书立说方面格外重视起来。
《六典》和《大唐开元礼》主要讲述的是各种典章制度的历史沿革以及有唐以来相关制度的集成之书，如果能在李隆基为帝期间修成，更加彰显了“盛世修书”的功绩，也等于是宣扬了皇帝的治世功业。
实际上，这《六典》和《大唐开元礼》是在张九龄担任集贤院判时便开始编著了，只因为工程浩大，所以后来张九龄当了中书令，又让陈希烈代替自己继续主持此事，前后已经持续了十几年！
如今，《六典》和《大唐开元礼》同时编著成功，却白白地让没什么文化的李林甫抢了头功！(未完待续。)
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