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刚发来的论，我看了两页，虽然没看完，但也能看出来，是一篇高质量的论，按我们进修班的标准来评价，我觉得该有A+水平。”
“这么高？！那子不是去影视节了？他有空琢磨论？”
“不止，他刚还发了个消息，还有一篇论正在写。”到这里，卡特面上的笑意加深。作为老师，他当然更希望生们能将更多的心思放在音乐上，“他请假的时候，我还担心他去影视节被娱乐圈的浮华熏得飘飘然，没想到，竟然还能静下心来琢磨论。”
“能做到这点的年轻人不多了，也难怪他能在这个年纪就考上皇艺十二律。”
“召确实是个不错的生，我就等着影视节后看他另一篇论。”卡特满意地道。
五天后，没等影视节的颁奖典礼，卡特就收到了召发来的件——一篇论、一张乐谱手稿扫描图。
卡特花了大半天时间看召发过来的论和手稿，然后，深吸一口气，给莫琅发了个消息：“老师，您真不打算再收个徒弟？”
若您老不收，我可要下手了！卡特心道。