第六章(第2/2页)承恩侯情史

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代堂姐去参加外甥入学面试的情形。

    说起来后世好的教育资源有限,学校少不得也要拿乔,升个小学而已,不光要面试孩子,还要笔试家长,更指明要家里学历高素质高的来参与笔试,否则影响孩子入学概不负责。

    那年赶上他放假回来,堂姐平常对他搭不理,这时候忽然想起,家里还有这么个精通英文法文,会说一点德语日语,绘画水平一流的人来,一时全家老少齐上阵,要他帮忙去应对面试。

    仝则推辞不了只好答应,结果满满一大张卷子直写到手抽筋。他清楚记得其中一道是在问:如果时间很晚了,孩子仍然没有完成作业,你会怎能做?后面给出三个选项:帮他做完;无论多晚都要求他自己完成;先让他睡觉,明天再和老师主动沟通情况。

    现代教育似乎总是在强调,老师和学校在孩子成长过程中,只能起到一部分监督启发作用,真正重要的是家庭和学生自己。关于这一点,仝则内心是万分认同,好比师傅领进门,修行在个人,学习其实是个主观的过程,学习方法和思维方式起决定作用,而好的学习习惯是所有一切的基石。

    所以结合这个问题,他认为小孩子学会时间管理最为重要,也是如今这个年代所要求的自律自觉,只有如此才能让学习过程事半功倍。

    而适当的时候,让孩子明白自己肩负何种责任,一旦没有完成将会受到相应惩罚,在仝则看来,也是十分必要的管理手段。

    这厢薛氏抿唇,还没说话,忽然看见门上有人越步进来,声音清越道,“说得不错,寿哥儿身边是需要一个狠得下心的人。”(83中文 .83.)