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鹅湖村里来了个大才，有人叫他“仙童”，有人叫他“神通”，孩子们大都叫做“涣哥儿”，唯有张老头总是深一阵、浅一阵地骂他。
他也不介意，反而开开心心地在人民群众之中转悠，见到哪家屋里有好看的瓷器，便软磨硬泡地给人家要来。大人们只觉得他这是孩童心性，隐隐约约之间有些不要脸罢了。但碍于他的“名声和品行”，送他几个瓷碗瓷瓶，也没什么要紧……
隔壁村的孩子们组成了一支的队伍，今日要来挑战鹅湖村。刘涣是那“足球”的创世人，不能加入战斗，他只得做个裁判。
一场球踢下来，尽然是达到三百多比三百多的比分，也就是总共进球数有六百多个。这是天文数字，无论如何，刘涣也接受不了。
隔壁村输了，却没有生气，反而是拿出从家里面偷来的馒头、茶叶、盐巴等东西，笑纳给胜利一方。
他们对刘涣最好，整日众星捧月般把他围在中间。刘欢，他们的球技都是极好的，但要懂得团结和配合，个人能力再强，也无法穿破十一个人的防守。他又，大宋是东方之国，在这天地间，还有许多像大宋这般的北方之国、南方之国以及西方之国。西方之国的“足球”踢得可好了，我们东方之国的大宋万万不可自高自狂，要勤奋努力，在将来的将来，要靠这一个球问鼎天下……
孩子们自然是听得半懂不懂，在他们眼中，最南的南方也不过三叔家的那块稻田，最西的西边，却听长辈是一个叫做“大理”的国家……这便是孩子们心底的天下和世界。
“涣哥儿，你不是你所传给我们的这个游戏是绝世无双的么？那西方之国、南方之国的人也会么？”
“额……这个等到将来就会知道了，现在了你们也不会懂的。”刘涣虽然是“足球迷”，但他肚子里面的那墨水，却只零星记得中国的“蹴鞠史”，至于西方国家的足球发展史，他却不清楚。今日虽面对的是一些孩童，但鉴于是历史的问题，他没有研究过，故而只得慎言！
天黑了，隔壁村的娃儿们听到大人的呼唤和怒骂，才意犹未尽地回家去。只有几个本村的孩，和刘涣围在一个火堆边“感受着年关时节的浪漫”……
“涣哥儿，我父亲要我好好向你学习，你是文曲星转世、是神算子投胎、是灶神菩萨坐下的仙童。可这些时日交往以来，我咋地没有发现你身上有半神仙的味道？”
“神仙的味道？你闻到过神仙的味道么？什么是神仙的味道？”
“黑，这个嘛，我哪里知道，反正我父亲是这样的。也奇怪哈涣哥儿，以前我与你玩耍，父母总是百般怒骂和殴打，现在却像换了个人，只要我是在和你玩儿，不论玩到何时，他们都不会怪我，还问我学到了什么。”
“那你觉得你学到了什么？”
“涣哥诶，我掏心窝子的话。这些时日和你玩耍，其实也没学到啥，我只是觉得很开心，很幸福……真的，我真的能够感受到你的‘幸福’。”
“且，你这话有些伤人，但也是实话。不过你们不要着急呢，等过了年关，我教你们一些读书写字，算术天文的东西……永平那地方有什么好的，老夫子们成天教些枯燥的东西，烦也烦死了。”
“恩，对的对的，涣哥儿这话我是深有体会。要是你能做我们的老师，那真是天大的好事了。”
“老师么？黑娃，你没有学过‘三人行必有我师’的圣人训导么？”
“哎呀，学过的。原话是‘子曰：三人行，必有我师焉’。那‘焉’字最难写了……”
“那你可懂得意思？”
“嗨，意思么？那也简单得很，不就是三个人之间，总有一个人能做我的老师。可这话最不实用了。”
“如何个不实用法？”
“涣哥儿哈，你看，‘三人行必有我师焉’，这话得也是对的，比如我就觉得你是我的老师，也能做我的老师。可是，我们成天这么多人，也不止三个啊。多的时候五个有多，少的时候不到两个，哪里去找固定的三个人……再，我父亲、我母亲、加上我也就三个人，如果三人行必有我师，那么我父母当中必有一个是我的老师，能做我的老师。但既然如此，我父母为何还要送我去老夫子哪里读书呢，他们能做我的老师，直接传道授业解惑就是，何必大费周章，白花花的银子却要送给永平那可恶的老头……”
“额……怎么呢，我觉得你陷入了死胡同中……哎呀，现在也和你不清楚……”刘涣听黑娃的鬼话，觉得他是吹毛求疵，自家把题目算错，却怪怨和怀疑制造出算法的先人。不过有这份气度是好的，起码懂得质疑，有了质疑，才会有进步，才会成大器。往往墨守成规，会害死很多人的。
黑娃不解，道：“涣哥，莫非我这话错了么？”
刘涣道：“对不对的另当别论，我给不了你答复，圣人也给不了你答复，要寻求正确的答案，必须靠你自己不断求索……但你这份心思和情怀却是极好，我送你一句话吧，‘吾爱吾师，吾更爱真理’。你记住这句话，在以后的读书求学、处世为人上面，都要保持这颗上下而求索的心，如此必定前途无量。”
“嘿嘿，我虽然不知道涣哥的‘更爱真理’是啥意思，但你我‘必定前途无量’，我倒是很欢喜的。涣哥，不如，你真就做我们的老师算了？”
“对啊对啊，好涣哥，你做我们的老师，我叫我父亲把银子送给你。”
“我也是这样想的……”
谈到了读书求学，谈到了教书育人，孩子们殷切地希望能有一个刘涣这般的老师。
刘涣心中有些发烫，他觉得自己的心扑通扑通地跳，节奏好快。他道：“哎呀，做你们的老师不是不可以，但我现在没钱没房，总不能天天在这球场上教你们吧。再了，我与你们年纪相仿，又无名气，我怕世人笑话呢。”
“涣哥你怕啥，大人们都你是文曲星转世，哼，文曲星可是天上的神仙呢，神仙不能做凡人的老师么？至于那学堂一事，你这般聪明，只要我们大家齐心协力，自己建设一个就是了……”这真是孩子话，把事情得这般简单，却叫人哭笑不得。
众人都在议论纷纷，谈得热火朝天的时候，却见杨三家的杨满仓丫头呆呆地沉默着，一言不发。
黑娃调皮，抓了一块冰雪扔她，道：“杨家丫头，你发什么呆？我们推举涣哥儿做老师，你不愿意么？”
丫头道：“哦，我是愿意的呀，举双手赞成的。可是，就算你们建好了学堂，我一个女娃，也不能和你们同处一室，本来我从来就没有进过学堂，你们刚才讲的那些个‘必有我师’的话，我一句也听不懂。还是涣哥儿对我我，教我写会了自己的名字呢……等将来你们办好了学堂，全都和涣哥一起学习，我……我也不能和你们一起玩耍的。”
丫头这话却是内伤之言，在古时，女子是极少能够和男子一起读书求学的，甚至不的读书。就连科举制度形成以后，却也没有听过，有哪家的女娃儿读书博取了状元……这全是封建礼教的弊端，什么男女授受不亲，女子无才便是德，大家闺秀
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