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的两眼翻白的左慈拍案而起，说：“老夫我懂得可不止这些，虽说舞文弄墨不行，兵法韬略也不懂，但老夫我一身武艺不敢说天下无敌，却也不是寻常的武夫能比，再者，天文地理，yīn阳五行，我无所不jīng，我留在此处，并非寄人篱下，糊口度rì，我自行解决。”
“哎哎哎，别生气，别生气，你一把年纪了，淡定淡定。左老道，你看这样如何，你呢，就暂且在我这里住下，稍后我便带人给你搭建一所木屋，以后呢，吃饭这种小事不劳你cāo心，你每天闲着也是闲着，不如你挑几个孩子当徒弟，教他们武艺，另外你懂天文地理，yīn阳五行，你看，我这里三百户人家就靠着种地为生，你没事了教教他们这些知识，将来也好能预防天灾，免得收成不好了，咱们都跟着饿肚子，你看怎么样？”郭嘉笑眯眯地望着左慈，荀彧在一旁目瞪口呆，今天又见识了郭嘉的另一面，现在的郭嘉，简直像一只小狐狸。
左慈刚想开口拒绝，却转头一想，留在这里观察郭嘉恐怕需长久之时，整rì无所事事确实无聊，郭嘉的提议也算和他胃口，于是，左慈点头答应了下来。
郭嘉正在教导的孩童年幼者不过五岁，年长者不过八岁，总数九十七人，郭嘉从教导他们开始便灌输了相亲相爱的理念，近百的孩童以兄弟相称，食则同席，寝则同榻，遇到问题共同解决，遇到困难互相帮助，一个多月下来，这些异姓兄弟之间少有纠纷，更多呈现出一种默契和情谊。
尽管郭嘉和戏志才不遗余力地教导他们，给他们灌输先进的知识理念，但一样米养百样人，人人各有所长，因此，在学识上的悟xìng和天赋在这群人中有了很直观的反应，有的孩子一点即通，有的孩子照本宣科不得其意，也因此，郭嘉希望这些孩子各展所长，他真正期待的是这些孩子最终能够出现几个商人，政客，武将等等，而不是清一sè的学者。
因材施教的想法没有问题，可是郭嘉一没那么多jīng力，二实在是他所学有限，自己尚且懵懂，谈何教化他人？他倒是想培养几个武将，可他顶多能打一套军体拳罢了，这玩意上了马拿上兵器，完全不是一个路数嘛。
正好，左慈出现了，老师就有了。
不求左慈能教出万人敌的绝世猛将，至少百人敌千人敌的武将吧，那郭嘉睡觉都能笑醒了。