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答案。”
∵∠CED=∠ACB+∠CDE……∴=60°
两次答案，都是很简单的推断，思路非常顺畅，手都没停，竟然得出完全不同的答案。
“这……这什么情况？”
第三次，再算，然而得出一个40°.三次三种方法，看着抖异常简单，但是答案根本不一样。
杨帆有蒙，同样在想，是不是题目错了。
他抬头查看周围，学生与老师都再咬耳朵，正前方的几位美国人，却异常镇静。
“肯定有解，美国人在秀智商。操。”
再对着题目仔细想，二十分钟后，他终于明白了。
“原来度数什么是为了误导人的，要用线段长度比例来计算，好大的工程量。”
几章草稿纸都被他涂满，计算量之大简直是高中所有数学里面之最。
答案竟然是5°。
这道题最后做完，他了下步骤，竟然需要64步。
“牛逼。”杨帆竖拇指，这是代数几何了，有那么一帮数学从业者，天生就是为了秀智商的。