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“公主，这字，不这么写，要这么写，娘，你继续练这个一字。”
这妹，倒是一个很好的老师，可是，为啥就坐不了三分钟呢，这不，写不几个字，就开始在两个丫头周围转来转去了，人家在练习的好好的，她却在挑毛病。
“哥哥，你这是写的什么，屎壳郎爬啊？”
“行书，行书，妹，跟你好好的学习学习，你竟然连行书都不知道，这行书是屎壳郎爬，那这草书呢，是什么？”
“这是大屎壳郎爬。”
这妹，杨乔有些无语了。
“什么，他在家练习行书，这是他写的草书？”
不知什么时候，在废纸篓里，杨乔丢失了一张纸，一张写给妹看的草书，其实，上面的字并不多，不过十几个字，可是，李二竟然如获至宝。
草书啊，大成的草书，自然，系统出品，都是正品。
“可惜，好是好，这里面，竟然带着一些匠气！”
匠气，也就是印刷品的感觉了，这系统给的，自然是印刷品了，所以，有匠气了，不止是这草书有匠气，就是那正楷，也是有匠气在，主要是这两种书法，都是系统送的，可不是某人写的字体，而是标准的印刷书法字体，这就有了匠气在里面。
而其他的，都是杨乔自己练的，这就有了一份人气在里面，就少了一份匠气了，而且，被人看的，都是灵感所致。
还有那个福字，可不是印刷的，而是直接抄袭了康麻子的，所以，虽然这也是系统送的，就没有匠气在里面了，因为，这只是一个人的字。
“道观呢，他有没有新的动作？”
“没有，道观，他都是念经，对了，还教人打拳，好像叫什么太极拳，慢悠悠的，也不知到底是不是拳法，可是，听他的口气，好像是玩笑似得，他在教他的妹的时候，还有两个娃，也跟着学，什么，一个大西瓜啊，一刀割开俩……”
其实，这所谓的一个大西瓜，是教两个娃的，妹，已经不需要杨乔关心了，她学的很认真，主要是在跟臭子的对战中，她感觉，这拳法很有效，四两拨千斤么，自然感觉有效了，所以，才学的很上心。
无论是写字，还是太极拳，甚至是念道德经，都会让杨乔心平气静，就是妹，杨乔也一直在拉着她做这些事情，目的就是消除这两人身上的戾气。
可，长孙冲，跟程处默呢？
他们两个，他们的家人自然有给他们消除戾气的方法了，甚至，还能把这些什么杀气，血腥之气，心中的戾气啥的都给转化为勇武之气。
长孙冲是文人？
文人就不需要勇武之气了么，再，在这个时代，可不是后世程朱理学之后，文人被阉割的就只是文人了，此时的文人，那可是上马就是将军，提笔就是文人的，或许，他们缺少的却是一种武人的莽撞勇猛，不过，这也是他们想掘弃的东西。
慢慢的，杨乔的心开始平静了下来，在战场上沾染上的东西，现在几乎消除的一都没有了。
就是妹，也恢复了原先的那种天真活泼，而不是张嘴就是血腥之气。
“猪猪，这是猪猪！”
“姑姑，姑姑。”
“不对，不对，是猪猪，猪猪！”
不是这公主女儿还咬字不清，而是她感觉到好玩，可是，之前，她可不敢这个样子，虽然能跟妹玩耍，不过是有杨乔在，如果单独跟妹在一起，还是不敢的，这都是那什么气所致。
而现在，妹让女儿的感觉就是很亲切了，所以，就开始活泼了起来。
“姑姑，猪猪！”
“对了，是猪猪，猪猪，猪猪，你教教我怎么写猪猪呗。”
“哈哈，哈哈，妹，怎么样，终于有克制你的人了吧！”
杨乔在一边很没品的大笑了起来。
“呜呜，我是大老虎，猪猪就喜欢吃公主，还有娘。”
“咯咯，咯咯，妹快走，吃人的大老虎猪猪来了。”
杨乔放下了手中的笔，乐呵呵的看着这三个女娃在笑闹着，看着她们从屋里笑闹到了院子里面。
………………
“教授，你看这是一幅画！”
现代，一群学生正在一个教授的带领下，挖掘一个古墓，当一个学生在清理开重重的包装之后，就发现，这竟然是经常发现的一种用来封装画的画匣。
在一个实验室里，这腐朽的画匣被慢慢的打了开来，没想到，里面竟然是一幅很完整的古画，就见这画面上，有三个女孩，正在一个院子里面笑闹着，在她们的周边，有翩翩的蝴蝶在飞舞，还有忙碌的蜜蜂在她们脚下的草花上采蜜。
远处的院门，古色古香，还有那远处竟然隐隐有一架木桥，那里，应该是一条河，可，这河，为啥在院子里呢？
“教授，难道，这是一个大户人家不成？这应该是唐代的古墓，可，为啥感觉有很多的不合理之处呢，你看这建筑，明显不是勋贵世家或者是一些官员家的标记呢，可要是暴发户什么的，也不对！”
自然，这是杨乔看着妹跟两个女儿在笑闹玩耍，一时来了兴趣而画的一幅家人游园图，自然是家人了那学生没有发现，在那远远的木桥上，还有几个很的人儿，那是杨乔的妻妾，她们则是在远方，看着杨乔跟妹等三人在玩耍，为啥没有近前，你想，杨乔都突然来了兴趣画画，自然，这是一个很美好的画面，她们不忍过来打破这个画面，所以，都在远方看着。
自然，杨乔的画里，也没有落下她们。
还有杨乔自己呢，那自然是从图画的视角来看，这画画人也要算在里面的，尤其是看画的人，如果看进去了，就会把自己代入到里面来，感觉，是自己在看着三个儿女在玩耍。
“教授，教授？”
“啊，我这是怎么了！”
这教授突然一激灵。
“我，竟然从这幅画里面看到了盛世大唐，看到了长安的繁华？”
“这画，有这么神奇么？”
有这么神奇么，这就是你是学生，人家是教授了，这教授，并不是都是叫兽，也有真材实料的。
“这么一幅画，称之为宝都成，可是，为啥没有落款，没有画画人呢，甚至，上面连一个字都没有，这到底是，还有，这已经是发现的几副关于大唐的无名的画卷了？”
“话痨，你，你为啥要禁止我在上面落款，甚至，连字都不允许写？”
“不止是你不解，就是我也不解，这是我的系统要求的，据，这些画，是用来传承的，我跟你讲，你画的这些画，甚至，你做的那些瓷器，能传承的，可没有多少，没有落款，怎么着，你不但让这作品传承下去，还让你的名字传承下去呀？”
“不留名字，留个年号也成啊，也给后世一个标准的年代呀？”
那有什么意义呢，这没有什么落款年代啥的，才是考古的意义所在不是么？
好吧，你的好有道理，我竟然无言以对。
自然，这又是一幅不
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