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兴平元年，公元一九四年。
二月，马腾、韩遂求官于李傕不获，怒而起兵攻长安。至四月，兵败还凉州。
四月至七月，三辅之地滴雨未下，谷一斛值钱五十万，百姓易子而食。
……………………
“大人，北方大旱，自五月以来有数十万难民自南阳涌入荆州，文聘发来告急文书，南阳官仓已告罄，是否继续接收难民、开放粥场，望大人定夺！”
我眉头紧锁的看着荀彧递上来的公文。终于开始了！在往后的数十年时间里将不断出现天灾，导致汉族元气大伤，以致后来五胡乱华，引起中华民族近四百年的灾难，若不是儒家文化顽强的生命力，中华文明几近灭绝，直至杨坚建立隋朝统一天下，汉族才开始慢慢恢复元气。
“你们对此怎么看？”
蒯越首先说到，“大人，我等还是暂时停止接收难民吧！虽然大人宅心仁厚，但短时间内如此数量众多的难民涌入荆州，我们根本无法安置，荆州的生产和治安也将遭到毁灭xìng破坏，一旦存粮耗尽更有可能引起民变，将荆州陷入死地，望大人三思！”
蒯越所说应该是代表荆州本地人的想法吧，为了别人的生死将自己置于危险的境地，一般人恐怕都会选择漠视。
望向荀攸、郭嘉、荀彧这些外来之人，果然一个个陷入愁云惨雾之中。
荀彧见我望着他们，虽然知道现在继续接收难民乃不智之举，但漠视数十万难民的生死实在有违孔孟之道，只得抱着一丝渺茫的希望劝说到，“大人历来以仁义治州事，今若置数十万难民于不顾，虽可保全荆州江东两地之百姓，但大人之声名将毁于一旦，尽失天下豪杰士子之心！”
是尽失你对我的信心吧！我一手扶着额头，一手敲着桌子，颇为无奈的望着荀彧叹息到，“数十万难民尚可安置在江东，但将这些难民从荆州迁徙至江东需要大量的时间、财力、物力、人力，这些我尚且不在乎，但在安置妥善之前所耗粮草非是小数目，异度有句话说得有道理，一旦存粮耗尽，我等将自陷死地！但请文若教我，这些所需粮草从何而来？”
“这……秋收在即，不若今年增收赋税？”
代表着荆州地方利益的蒯越马上出声反对，“文若兄，你刚才也说大人是以仁义治州事，若增加赋税岂不更是有失民心之举？大人之信誉又何在？”
“此乃权益之计……”
“咳咳！”一声咳嗽声打断了两人的争吵，只听萎靡的缩在软椅上的郭嘉说到，“大人，江南并非无粮，只是粮草皆在豪族富户，大人可向他们收购粮食！”
“可现在的粮价太高，即使荆州产粮之地，谷一斛亦值钱四十余万，向豪族收购粮草，荆州的财力无法负担。”
“大人可暂时禁止粮草私卖，禁止私自酿酒，设关卡禁止粮草运出荆州江东之地，豪族家中存粮将无利可图，久存又将霉变，大人再立据向豪族暂借粮草，许以明年秋收之后加利返还，如此则不使豪族利益受损，当不致引起民变！”
我颇有意味的听着这句话，稍待一会后我将视线转向蒯越，“异度，你家乃荆州巨富，愿意借我多少粮草？”
蒯越看着我目光转向自己就知道不妙，心中直咒郭嘉出什么馊主意，现在的粮食可就是金子，虽然是有息借出，但若是用来买地买矿可以多赚很多啊！当下摆出比哭还难看的笑容对着我说到，“小人定当全力以助大人！”
“很好！就以我的名义下令向豪族士绅借粮以解灾荒，同时下令各地今年内不得私自买卖粮草，不得私自酿酒，各地设立关卡，严禁粮食流出荆州江东之地！”
众人齐声答应，“是！大人！”
看着众人准备离去，我突然想起一件事，“对了，异度，你选派使者向各地诸侯借粮，就说我要赈灾，最好大张旗鼓的去！恩，袁术和李傕那里就算了！”
蒯越听了这句话有点摸不着头脑，“大人，现在各地粮草紧张，有谁会借粮给我们？”
“你听我的吩咐去做就好了！”
“是！大人！”
哼，损失这么多粮草做件好事就要利益最大化，向其他诸侯借粮草是肯定借不到的，不过我要尽收天下民心！
“等等，叫人接我老丈人过来，说我有要事相商！”
“是！”
还有另外一件更重要的事要做！
……………………
“啊、哦、鹅、衣、乌、鱼、波、泼、摸、佛……夫君，你这是写的什么乱七八糟的东西？难道你叫我过来就是看这个？”
我靠~吓我一跳！转身看去，是挺着大肚子的文姬！拜托你走路的时候别来去无声好不好，不知道我正在专心致志为中华文化教育事业做贡献吗？
再看上一遍刚写好的汉字式拼音，我满意的点了点头。转过身来扶着文姬到一边的软椅上坐好，“夫人，我问你，你当初是怎么识字的？”
文姬听了好笑，理所当然的说到，“那还用问，当然是父亲教我的！”
“不是这个意思！恩，换句话说，你父亲是怎么教你识字的？”
文姬面现甜甜笑容陷入回忆之中，“一开始教一些代表平常所见事物的字。比如夫君写的这个‘鱼’字，父亲将字写出来，再指着鱼告诉我这个样子的字就是表示鱼！接着拿一些简单的诗词歌赋教我逐个识字！”
“那夫人多久方能将家中所藏书籍之中的字识全？”
文姬颇为自豪的说到，“妾身自五岁识字，至十五岁已能读写无碍！”
我沉默的点了点头。文姬在历史上是有名的记忆高手，又是自幼由当世大儒的蔡老头所教，如此还需十年才能读写无碍。一个原因固然是繁体字笔画过多难学，另外一个原因就是还没出现将各种字按边旁部首或音节分类的字典，老师教学生识字必须一个字一个字的来教和读，这是非常没有效率的，而且如果所教的老师方言口音严重，那简直就是进入一种恶xìng循环。如果有了字典，想识字的人只需进行简单教育后对着字典查找就能识字，还能规范发音标准，所以我必须要找人编写字典和实行中文式拼音识字教育，这样做不说扫除文盲，但是让识字的人多一点，增加所占人口比例是非常有必要的，如此不仅能提高人口素质和生产力以及科技的发展，还能加强中华文明的传承，最最重要的是将来四方攻伐时能够加速对外族的同化。而我手上现在正好有一个每天吃白饭不做事的活字典，手下养着这种“白吃”还拿他无可奈何，这对我来说是绝对不能容忍的，这个白吃就是文姬的老爹——蔡邕！现在让他为这种伟大的教育事业献身，我想他应该会有兴趣吧！
“夫君！你怎么了？”见我在发呆，文姬用她的如葱玉指戳了戳我。
“哦~没什么，待会你父亲会过来……”话还没说完，门口就传来蔡白吃的声音。
“贤婿，今rì找我前来何事？”
文姬见父亲到来，赶忙起身和我一起迎了上去，“父亲！”
“今rì
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