重要通知:域名变更为m.bxuu.net请收藏
道：“《少年中国说》对你来说没有太大压力，你另外再选择一部作品。”
WHAT？
老师您明明生得一副菩萨面孔，怎么做事非要用罗刹手段啊，我好像没得罪您吧，行吧，您说啥就是啥，还好我之前担心跟别人题目有冲突，特意搞了两手准备。
“老师，我朗诵《乡愁》行吗？”
“可以。”
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头；后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头；而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”
这首诗属于短小精悍，余味绵长的作品，尤其是小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的这四个同样位置的叠词，韩斐咬得特别准，硬是朗诵出那种低回掩抑，如怨如诉的感情来。
韩斐声音透彻，此刻有特意压低了音调，沉着有力，和《少年中国说》的肆意狂放不同，韩斐这一次朗诵完全压抑住赶紧，迷惘、缠绵、惆怅、思念，融为一体。
“老师，我的朗诵完毕。”
那位女考官点评道：“你的声音很洪量，吐词也很清晰，对于诗歌的理解和表达都做得很到位。可以了，下一位。”
“谢谢老师。”韩斐鞠了一躬返回原位。
大甜甜跟个哈士奇一样凑过来，比了个大拇哥，小声夸奖道：“厉害啊你，之前竟然骗我说水平不高。”
韩斐赶紧回敬一句夸奖：“你也很厉害啊，我感觉你刚刚就是那个丁香花一样的姑娘，冷漠凄清又惆怅。”
“过奖过奖。”
“失敬失敬。”
这俩人竟互相吹捧起来。