14、童年(第2/3页)重来2001

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,这一年来经历了什么只有她自己最清楚,她难得或者说终于有机会跟学生们这样轻松地聊天,她也很开心。

    至于张东明,应该也跟唐婉差不多吧,至少在某些想法和心情上,应该是接近的,或者说是理解的。

    “何福来,齐丽丽,你俩唱歌好听,给大家唱两首歌啊?”唐婉笑着。

    一说唱歌,这些学生更热闹了,一个劲儿催促着,看来是都知道这俩人唱歌好听。

    何福来首先站起来,自信满满道:“你们想听啥歌,随便说,我都会唱。”

    “大海!”

    “大海!”

    “大海……”

    看来这是何福来的成名曲,学生们包括唐婉在内,都吵吵着让他唱这首歌。

    何福来一脸嫌弃:“这歌太老土了,我早都不唱了,我给你们唱个《星晴》吧,听过么?”

    这首歌唐婉自然是听过,她就有周杰伦这本去年年底刚发布的《jay》专辑磁带,前两天还听来着呢,张东明就更不用说了,不过其他学生大都表示没听过。

    “不是吧你们,《星晴》都没听过,周杰伦的,现在最流行的,你们真是,哎~,叫我说啥好呢……”

    何福来嘚嘚瑟瑟地说着,张东明和唐婉则在一边笑着,直到卢野实在忍不住踹了这个“装逼无止境”的二货一脚,歌声才终于在教室里响了起来——

    “乘着风~游荡在蓝天边~

    一片云~掉落在我眼前~

    捏成你的形状~随风跟着我~

    一口一口吃掉忧愁~

    ……

    手牵手~一步两步三步四步望着天~

    看星星~一颗两颗三颗四颗连成线~

    背对背~默默许下心愿~

    看远方的星~是否听的见……”

    教室里,何福来声情并茂、深情款款地唱着。

    然后真别说,歌唱的确实好听,而且不是一般的好听,在张东明看来,这个何福来唱歌是挺有天赋的。

    事实就是这样。

    不管城里还是农村,孩子不是说非要考大学,也不是说所有孩子都适合学习。

    就像何福来,他学习不好但唱歌好;就像卢野,他学习不好但打球好。

    这当然不是说他们以后能靠这个吃饭,而是说每个人都有自己适合和擅长的方面。

    作为学生来说,能学习那当然是最好,老师也都会尽力往这方面引导;可实在不学习,也没什么大不了的。

    人生的路有很多条,每个人也都有属于自己的那条,作为一名老师,能做的也就那么多,剩下的,也就只有对学生们的祝福。

    而这,或许就是唐婉今天如此这般的原因。

    何福来唱完了《星晴》,又在大家热情的掌声中唱了他的成名曲《大海》,无论唱的还是节目效果,张东明都给满分。

    随后那个叫齐丽丽的女生也先后唱了两首《哭砂》和《我愿意》,唱的也不错,也都得到了大家热烈的掌声。

    “咱们唱了这么半天,老师也应该来一首吧,你们说是不是。”

    “对啊老师,老师你也来一首。”

    “要不张老师来一首也行。”

    “合唱也行……”

    经过了前面几首歌,教室里的气氛又热闹了不少,学生们大多也彻底放松了,何福来起了个头,立刻有人开始跟着起哄。

    唐婉微笑着,大方道:“好啊。”

    “耶,老师你太帅了,哦不,嘿嘿,是太美了。”

    这些学生中,就属何福来最调皮最活泼,说完这话也没啥不好意思,然后看老师一点也没生气的样子,其他人也都忍不住跟着呵呵笑着。

    “老师你唱啥歌啊?”又是何福来起头问。

    唐婉想了想:“就唱《童年》吧,学校不也总放么。”

    “好好。”

    “行行。”

    “可以可以……”

    学生们还从没听过班主任唱歌呢,这一下,一个个都翘着小脸,破迫不及待地看着班主任,就连一直不太说话的白东升和一直不待见唐婉的卢野也都来了精神。

    看着眼前这些学生,唐婉笑着,然后歌声渐渐响起——

    ……

    池塘边~的榕树上~知了在声声叫着夏天~

    操场边~的秋千上~只有蝴蝶停在上面~

    黑板上~老师的粉笔~还在叽叽喳喳写个不停~

    等待着下课~等待着放学~等待游戏的童年~

    ……

    这是学生们第一次听班主任唱歌,开始时都很新奇很期待,然后班主任一开口,他们发现班主任唱歌原来这么好听,一个个都呆住了,大张着下巴,愣愣看着,愣愣听着、

    张东明也是第一次听唐婉唱歌,确实还挺好听的,然后与学校里整天放着的罗大佑沙哑版本的《童年》不同,唐婉唱这首歌清新灵动了很多,听起来倒有另一番感觉。

    ……

    总是要~等到睡觉前~才知道功课只做了一点点~

    总是要~等到考试后~才知道该念的书都没有念~

    一寸光阴一寸金~老师说过寸金难买寸光阴~

    一天又一天~一年又一年~迷迷糊糊的童年~

    ……

    唐婉唱着,脸上始终带着淡淡的笑。

    她柔和的目光从眼前这些学生身上一一略过,从教室里一个个空座上面慢慢看过。

    那些空座,有今天没来的学生,有几天没来的学生,有好几周没来的学生,还有已经不念了的学生……

    这些学生,她每一个都记着,每个学生坐哪个座位她都记得清楚,哪个学生是调皮还是老实、是听话还是不听话、怎么惹她生过气、犯过什么错、她怎么训过,她也都记着。

    此时,此刻。

    当她和那些学生相处的一幕幕的浮现脑海,每一幅画面都那么清晰,那么生动。

    她不知道为什么会记得这么清楚,她从没有刻意去记过这些,或许就像现在眼前一张张纯真的笑脸,她知道她不用记,因为她忘不掉。

    ……

    阳光下~蜻蜓飞过来~一片片绿油油的稻田~

    水彩蜡笔~和万花筒~画不出天边那一道彩虹~

    什么时候~才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸~

    盼望着假期~盼望着明天~盼望长大的童年~

    ……

    唐婉的歌声结束了。

    教室里,响起了学生们热烈的掌声。

    以何福来为首,大家叫好着,惊叹着,强烈要求唐婉再来一首。

    唐婉没再唱,一直和学生们说笑着。

    她掩饰的很好,学生们都没看出她有什么不一样。

    当然,即便是她掩饰的不好,学生们也未必看得出来,他们可能最多只是会有点好奇,班主任今天怎么突然变这么好了。

    


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