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每到招生季，各大高校都会抢夺人才。
省、直辖市的前几名都会成为水木大各大院的目标。
夏国不缺人，但是缺人才。
近十年，随着华国香江市各大高校以及海外各大高校对夏国的扩招，有不少高考生进入世界名校进行习，此消彼长，一类人才更加稀少。
在生源紧张的情况下，类似于燕京大和水木大，在高考出成绩后给各省、直辖市几名打电话，邀请他们报考校成为了不成的惯例。
吴教授这样一问，负责新生工作的贾主任道：“就是上次你们去特招的那个萧铭？这个生我了解啊！他拒绝了北大的特招，这一次他考得相当不错啊！江城市普通类第二名！好像是6分。”
“什么？！”吴教授吓了一跳，“你没有把人搞错吧！我们可是查过萧铭的成绩，几个月前可没有超过6分，这次考了6？”
“千真万确。”贾教授叹口气道：“为这事儿，校招生办都还在怄你的气。这个萧铭还大有名堂。”
贾主任和水木大招生办的几位领导很熟，他道：“萧铭不仅是污水处理新技术专利的所有人，有确切消息还，他是最近很火的一款软件，译狗的发明者，译狗科技公司的创办人。年纪不简单啊！是个人才！因为译狗软件，咱们校计科系的系主任还想办法想把萧铭招到他们专业去！现在正在想办法呢。”
“啊！？”吴教授又“啊”了一声，“译狗软件？就是咱们专业很多生翻译si论的那个译狗？”
“对，就是这个。”
吴教授觉得怎么可能！他道：“这个萧铭我是亲自面试的，英语很差！可能就是初中的水平，怎么会开发译狗这种专业性强的翻译软件。”
贾主任叹口气，道：“老吴，人无完人，当初你就不应该因为英语成绩就把别人一棒子打死。现在好了，我先给你透个风声，下周咱们院就要开会这事儿，讨论老师招生和育人的标准，院长可能会不点名批评你。”
吴教授愣在那里，也没有心情吃饭了。水木大每年在江城有15个招生名额，按照萧铭的成绩水木大各专业都是随便选。
要是萧铭真的来水木大，他吴教授就尴尬了。
“这子不懂英语到底是怎么做软件的？”吴教授还一直纠结这个问题。
同时，燕京大的范教授也第一时间得到了萧铭的成绩，此时他才知道萧铭当初放弃特招资格是有底气的！
“优等生，绝对不能放过！”范教授决定再次联系萧铭，还是希望萧铭能够考虑燕大的生命科院。
但是萧铭的电话一直占线。
从江城市公布成绩后，萧铭已经陆陆续续接到了七八个大招生办的电话。
除了水木大计科系的邀请以外，还有香江市香江大、香江大、复旦、同济、西川大等多所高校的邀请。
其中西川大以及金城大等中西部的高校还承诺为萧铭提供四年制额奖金。
香江大也承诺只要萧铭在入检测中数和理科综合能够达到校的要求，可以提供额奖金。
萧铭对这些校也进行了筛选，他对校的要求只有一点：
1、拥有国名列前茅的生命科、化、材料科等实验室，而且自己在平时在不影响其他生使用的情况下可以使用，萧铭可以付费使用。许多高校的实验室既然可以租给企业那么也可以租给生。
、拥有国明确前茅的图书馆和电子图书馆，可以便的上查询各类献。
能够代表大教育质量的，除了高校教师水平这一软件指标外，实验室的利用率和图书管的利用率也是重要指标。
很多高校，包括著名高校，所谓的实验室就挂着一个基础建设的名头，有建筑物但是没设备。
这种实验室其实就是为了申请专项科研资金便，根就没有用。教师在申报所谓的科研项目时，各篇论抄一抄修改下就了事，根不用自己做实验。
第二个问题很好办，大部分校都能满足萧铭的要求，而第一点就难了。
燕京和沪市等大城市的高校委婉的表示了使用实验室比较困难，你一个生还想用那么多的实验室，高校的实验室也不是你花钱想用就用的。
水木大计科系还相当舍不得萧铭，意思是把计科系的高级实验室用好就很不错了，要化、生命科实验室做什么？
西部一些高校同意萧铭的提议，各个实验室是对生开放的。但是这些高校的实验设备还达不到国内一线标准。
最后只剩下江城大。
江城大，国综合科研实力排名前十的大，老牌重点大，在建国初期培养了一大批国防科研领域的人才。
年代后，大扩招。
沿海地区和一线发达城市的高校逐显优势。江城大却因为在二线老工业城市江城较为封闭落后，地处内陆逐渐失去了国优秀的生源。虽然在纸面上有综合实力排名前十的名头，但是生源却由一流变成了二三流。
萧铭是江城市地人，江城大还是希望萧铭能够在地就读。但是看着燕京大、水木大、同济、香江大等一系列高校对萧铭抛出橄榄枝，江城大还真有些碍口识羞。
随后见萧铭一直没有动静，江城大副校长和招生办的老师们亲自到萧铭家中了解情况，并作出邀请。
“同意，我们完同意！”江城大副校长郭明国道：“我们的各大实验室在符合实验室使用规范的情况下来就是对生开放的，只是现在的生很懒，都忙着玩儿游戏恋爱去了，谁没事儿还去实验室。
你要用，只要遵守使用规则，校当然欢迎，我们鼓励生发明创新。我们的图书馆和si、ei、istp、isr等著名献检索系统，你可以随时查看献。”
招生办的主任还补充道：“按照高考成绩排序，你可以领取校四年制奖金，类似于医等专业还可以直接硕博连读。”
完后，郭校长和招生办的老师露出渴望的眼神。