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但是缺少纸和印刷术这些硬性需求，始终不能真的打破教育垄断，结果反倒让私学大行其道，搞小范围的精英教育。
把本该教化万民的教育变成了一种奢侈品，然后垄断，那学阀的诞生也就指日可待了。
再加上汉末大乱，董卓火烧洛阳摧毁太学，大量太学学子流入私学乃至地方军阀的私人学校，比如刘表的学业堂。
郭某人的临淄学宫以及后来的邺城学宫就是在这样的背景下发展壮大，然后恢复成如今的太学。
打破私学成风的现状，大力推广政府掌控之下的公学的存在，提高公学的教育资源和教育质量，让学子们都出自于公学而非私学，这将在极大程度上扭转未来。