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校花的全能教师正文第228章你眼中的苏轼坐在位置上的曹正轩怎么都不会想到学生会拿自己作为打赌的对象，真有点哭笑不得。
“我说马锋，陈妍，”曹正轩开口道，“这世上哪有这种事的，学生拿老师的学业水平来做赌资？”
好一些人笑起来。
齐奕红和孟思妍，一个置身度外，一个面露微笑。
“没办法，谁让小不点出了一道这么刁钻的题目呢？我们也想趁机看下曹老师的水平。”马锋道。
曹正轩抓了抓头，“这才是你的真实目的。咔，这还真尴尬了。”
“小曹老师，你不会……”陈妍道。
“不过呢，我觉得老师答不来也正常。中国文学史浩瀚如烟，谁能做到都有所涉猎？就算都有所涉猎，谁又能一一记住？同学们你们说呢？”曹正轩道。
“哈哈，胖妞，你输了！”马锋道。
“不会吧？”陈妍噘着嘴道。
“好在这个问题我刚好能够回答，不会太丢脸。”曹正轩话锋一转。
“咔！”马锋道。
陈妍露出惊喜之色。
“曹老师你也太逗了！”詹卫红叫起来。
“这才是我们曹老师的本色啊。”赵江东道，“睿智！”
“曹老师你说。”马锋道。
“以文为诗是指苏轼的诗的散文化倾向，他把散文的一些手法、章法、句法和字法引入诗中。最有代表性的莫过于他写的诗《新城道中》，大家看其中的两句，‘西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕’，尽是一些平淡的叙述性语言，但诗意浓浓。”曹正轩侃侃而谈，“以议论为诗，应该不需要我说吧？我们在小学就学过，是很有哲理的名句。”
“有吗？”罗嘉良挠脑袋瓜子，“我这脑子今天短路了。”
曹正轩留意到钟悟秋动了动嘴皮子便道：“钟悟秋同学起来说一说。”
“会不会是《题西林壁》？”钟悟秋站起来道，声音细弱。
“哪两句？”
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
“不错。”曹正轩赞道，“这便是苏轼擅长写的哲理诗，是哲理和形象的结合，理和情的统一，在艺术上独树一帜。这句诗引发了一个令人深省的道理——当局者迷，旁观者清。”
“那以才学为诗呢？”朱丽丽有点不淡定了。
“以才学为诗，指的是苏轼能够把典故运用自如，恰当，而且往往语义翻新。我这么一说，同学们有想到他写的诗句吗？”曹正轩环视教室，用眼神鼓励大家。
齐奕红静静地凝视着曹正轩，看不出她内心的变化；孟思妍颔首这个动作却被曹正轩捕捉到了。
“曹老师啊，得你自己说呀，否则我和胖妞怎么赌？”马锋道。
“怎么赌是你的事，”曹正轩笑道，“我身为老师要激发大家的潜质。其实，我看出在座的某个同学已经想到了。”
“谁呀，谁呀？”
好几个人看来看去，有看向万诗怡的，也有看向徐钰的。
“是孟思妍同学。我们请孟思妍同学来说说。”曹正轩向孟思妍投去鼓励的眼神。
孟思妍莞尔一笑，以回应曹正轩的鼓励，很坦然地站起来，道：“曹老师的眼睛很毒啊。我微微地点了点头就被他发现了。因为我很喜欢苏轼的诗，所以我略有了解。苏轼有一首诗叫《祭常山回小猎》，当中有这么一句，‘圣朝若用西凉薄，白羽犹能效一挥’，就用了典故。”
“等等，等等，思妍同学，”马锋打断道，“请尊重一下我的意见。”
“马锋同学你说。”孟思妍微笑道。
“你刚才这句诗我听都没听说过，就别说什么典故了。你说用了典故，我信，但是请曹老师说好不？”
“你小子还是不信任我呀。”曹正轩道。
“曹老师，10分考评分很难赚的。”马锋做调皮状。
这一回，所有人都笑了。
“我能理解，所以，我非常抱歉，马锋同学，你要减10分的考评分了。这句诗是苏轼贴切的用了谢艾事，以此表明自己为国效忠的激情。”
“是吗？思妍同学。”马锋求助般地看着孟思妍。
孟思妍点点头。
“可我，可我连谢艾是谁我都不知道。”
“谢艾是凉州敦煌人，十六国时期前凉将领。他文武兼备，受到前凉国君张重华的赏识。曾三次以少胜多，击败后赵名将麻秋，迫使石虎放弃灭亡前凉的企图。”孟思妍道。
“OK，我心服口服。可怜我10分考评分啊。”马锋做悲痛状。
所有人哄笑。
经由朱丽丽整的这个插曲，沙龙的氛围空前高涨。
曹正轩怎么都想不到的是，齐奕红会积极的参与进来。
“刚才大家讨论的全是围绕着苏东坡的诗展开的，毋庸置疑的是他的词在宋代有着不可替代的地位。”齐奕红道，“我不怎么会评价，说他的词‘无意不可入，无意不可言’也好，说他的词品味高也罢，还有一些人提到苏轼的词就想到的是豪放派，殊不知苏轼的小令温婉蕴藉。”
“啧啧，齐奕红，你这还叫不怎么会评价啊。”万诗怡道。
“万姐，我这都是从资料里搬下来的，充下脸面而已，”齐奕红笑道，“我呢，喜欢的是读，是背。所以我也跟小不点一样来一点小刺激，谁跟我来比背苏轼的词，背得比我多的，我给他考评分10分，挑战失败的给我考评分10分。”
“咦，奕红，你一向不在意考评分的？”班长林芷琦诧异道。
“小曹老师都在，怎么能这么说？我嘴上不在意，心里很在乎的。否则我怎么会这么赌呢？”齐奕红瞟了曹正轩一眼。
众人开心地笑。
“怎样？有挑战的吗？”齐奕红提高分贝道。
齐奕红主动参与已经出乎曹正轩的意料，她竟然在背诵上向全体同学挑战，就更让曹正轩诧异了。以曹正轩对齐奕红的推断，她对诗词是不会感兴趣的，偶尔翻翻都是给苏东坡面子了，更别说背诵了。
就有互相怂恿的。也有搞恶作剧的，把手举起来，主持人过问的时候就说谁谁谁应战，再问那个人，那个人直接给这个人一拳，说“这就是搞恶作剧的下场”。魏晨义和徐钰只能无语。
在曹正轩看来，之所以没有人应战，并不是怕丢10分考评分，而是面子问题。而根本性问题，是肚子里没有货。她齐奕红主动提出来，必然是做了准备的。你会背几首根本就解决不了问题。
齐奕红便看向曹正轩。大家的目光又一次集中到曹正轩身上。
“什么意思，什么意思？”曹正轩站起身抗议，“这火不能再往我身上烧哈。再烧我就逃了。”
大家哄笑。
“老师，只有你救场了。”数学课代表刘小波来了一句冷幽默。
大家再笑。
“那我就把分值提高一点，2
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