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了他。
她说：“用这瓶，灌些汊河的水喝，汊河的水，吸日月之灵气，喝了补脑。”
说后，她笑。
他装作可怜巴巴的样，用舌头舔了下嘴唇，夸张地咽了口唾液。
他装着打起精神说：“老师！这就下课了？可不可以提几个小问题再下课？”
她点了点头，表示同意。
她想：“能提啥问题？闹不懂啥？服装设计的事你也不懂？”
他认真地：“听老师讲的服装设计的思维和理念，我对自己的创业有了信心，有了老师的加入，我们团队会有美好的未来。”
他有意停了停。
她得意地笑了。
她想：“给老师提个问题还这么奉承？这真是个好学生！”
他问：“老师！依你的理念，偏传统的东方的设计，西方设计思维和理念能融入多少？”
他问：“老师！日本的汽车在世界上水平一流，服装设计是否水平一流？”
他问：“老师！成功人士穿得都是有品位的大品牌，不知名的小，小，小牌，他们能接受得了？”
他问：“老师！把未来的设计理念和方向，定位在有个性的年轻人，会不会更好？”
……
她想：“我是老师？他是学生？还是他是老师？我是学生？”