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赶下一堂课，孩子们也无心画画，就让她们多玩一会吧。
我和萍欣然接受。本来就愿孩子们来享受这天地大美，能画下固然好，不然看到眼里闻进鼻里听进耳去也就是大好。突然想起一件事情，怡然上国画课的那会，曾去听过一堂公开课∠师是上师大国画系的研究生，很年青的一个酗子，只是少了几分艺术气息。怡然不喜欢他，说他上课啰嗦又无趣。那日听课时，他讲到落款顺序：题目、时间、作者和地点。为了让孩子充分明白天干地支，他前前后后一共讲了十几分钟。我心里直笑，这甲乙丙丁、子丑寅卯的，别说孩子们一头雾水，在场的大人又有几个能明白，何况这也不是重点啊。
想起这位老师是因为他代表了一大类会用笔画画的人，但他们却不是用心在绘画。他们会抬头去看一看晚霞、低头闻一闻花香吗？
美学家蒋勋说：“艺术的终极，是一种美的欣赏，是一种美的感受。”是的，如今我明白，生活是最好的课堂，大自然是最好的艺术老师，而我们每个人都可以成为自己的画家⊥如佛曰世人都可以成佛的道理一样。(未完待续。)