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一)吹手
周末带嘟嘟去奶牛农虫，嘟嘟好开心噢。网 期间嘟嘟要上卫生间，于是去了洗手间。薪嘟pee-pee完，自己洗了手。这个农场的洗手间没有擦手的纸，而是装备了一台吹手机。把手伸进去，呼呼鼓起风来，很快手就吹干了。吹手机工作时声音很响，嘟嘟便有些胆怯，站得远远的。
招呼嘟嘟过来把手吹干，嘟嘟直摆手，说：“不用了，不用了，我自己会。”说着鼓起腮帮子，呼呼吹起自己的兄来。
二)sheisstinky(她很脏)
嘟嘟在幼儿园有个挟友maggie，他们两个平时可要好了，形影不离，干什么都在一起，真的两小无猜。
平时放学接了嘟嘟，在车上问：
“今天你和谁一起玩了？”
“maggie。”嘟嘟总是这样开心地回答。
一直都是这样，嘟爸嘟妈已经习惯了。可是从某天起，再这样问嘟嘟的时候，嘟嘟的回答不是Jack就是Victor，再也不提maggie了。嘟爸嘟妈好生奇怪，于是某天特意问了嘟嘟：
“今天和maggie玩了吗？”
“没有。”
“为什么不和maggie玩了呢？”
“她太脏了(sheisstinky)，我不玩她了。”(嘟嘟的中文语法还是有点问题，呵呵。)
“她怎么就太脏呢？”
“她老是把屎拉裤子里，Toostinky(太脏了)。”
心中疑惑不已，maggie那么一个甜美乖巧的挟生，咋就stinky(脏)了呢？于是某天特意去幼儿园了解了一下，才知道原因。
原来小maggie快4岁了，还兜着尿不湿，她父母至今没给她potty-training呢。这样拉屎撒尿都在尿布上，幼儿园的老师就得给maggie换尿布。嘟嘟班上一帮行生看见了，以为尿布就是裤子呢，便一起鼓噪起来：“sheisstinky。”再后来说得嘟嘟也不好意思了，于是反水跟着一起鼓噪：“sheisstinky。”打此嘟嘟再不和maggie玩了。
嘟嘟的这段幼儿园的美好“恋情”就此划上句号。
三)掉厕所里了
一日在家里，嘟妈去了卫生间，半天没出来。嘟爸纳闷呢，自言自语嘟囔了句：“怎么回事？掉厕所里去了？”
薪嘟正坐地上玩汽车起劲呢，听到嘟爸的话，马上跳起来，一路熊到卫生间门口，乓乓拍着门，大声喊道：“妈咪，你掉到厕所里去了？”
四)Timeout(关禁闭)
在美国，家长对不听话孩子的惩戒手段很多，Timeout是常用的一种，就是把孩子关到自己的小屋子里，或是关到卫生间里，在规定时间里不许出来，已示惩戒。
嘟嘟也常不听话的。在嘟嘟蛮不讲理的时候，嘟爸嘟妈也多次威胁要给他Timeout，不过每次把嘟嘟拉到卫生间，看到嘟嘟恐惧害怕直喊不要的时候心又软了，于是改为口头警告：“你要再这样不讲理就真的给你Timeout了。”其实一直都没有给嘟嘟timeout过一次，没办法，嘟爸嘟妈太宠这小不点了。
后来Timeout居然给嘟嘟掌握了】当嘟嘟提出无礼要求被嘟爸拒绝的时候，嘟嘟就会很生气，上前拉着嘟爸的手喊道：“你不听话，我要给你Timeout。”真的就把嘟爸推到卫生间里。关门前还安慰嘟爸呢：“don\'tbeafraid，nomonsters(别害怕，没有魔鬼的)。”然后碰的把门关上，再去搬个小板凳，坐门口监督对嘟爸的惩罚。
“轩，以为这样就难为你老爸了？”嘟爸从兜里掏出手机，悠悠哉上网看起械来。嘟嘟不时开门观察一番动静，每次开门嘟爸就会藏起手机，装出一付很痛苦的样子。嘟嘟于是心满意足，气很快消了。毕竟是孩子，耐不自子，一会儿嘟嘟就跑客厅里自己玩去了。
于是嘟爸悄悄开了门，一溜烟钻书房里，玩电脑游戏去了。
五)嘟嘟的钱
每次带嘟嘟出去逛店，嘟嘟总要买玩具。这已经成为习惯，好在经常几块钱的墟具就能让他心满意足。嘟妈总觉得不能一直这样，就想教育教育嘟嘟。一次出去玩，嘟爸开车，嘟妈和嘟嘟坐后面，嘟妈就试图开导嘟嘟：
“嘟嘟，知道买东西要花钱吗？”
“知道啊。”
“没有钱你就什么都买不了，对吗？”
“对呀。”
“你每次到商店都要买玩具，可你自己有钱吗？”
“我有啊。”
“你有？。。。你钱在哪儿呢？”
“我钱全在爸爸口袋里啊。”
嘟嘟似乎觉得自己的回答机敏又幽默，在车上笑得颠颠的。嘟妈一时无语，只得也跟着笑了起来。嘟爸是一阵“凄凉”：原来忙活了半辈子全是为这个小不点打工呢。
六)on1yforerinetbsp; 每次逛店，嘟嘟都是直奔玩具柜台。看到自己喜欢的玩具，就死缠硬磨墨寂要买。有时拒绝他的要求，他就举起玩具包装盒，指着上门的一行字给爹妈看：“你看，你看，这上面写着呢：on1yforeric，就是说只有嘟嘟才能买的，给我买好吗？”
时间过的真快，眨眼间嘟嘟已经五岁，今年秋天起要去所在区效的幼儿园开始学习生涯了。几个月前，我们就收到序校委会的通知，其中一封是关于幼儿园入学测验的，信中说入学测验目的是为了及早现孩子在学习、认知以及运动方面的特长或者某些障碍，以便能及早因材施教，并特别强调测验不是智商测试考试，不会有任何一个孩子因测验结果而被幼儿园拒绝入学。
幼儿园入学测验是麻州规定的儿童入学测验项目。测试采用美国通行的Brigance早期儿童测试法，主要测试儿童以下几个方面的能力：个人信息的掌握、认知性、小肉运动技能、运动性视觉技能、大肌肉运动技能、数字能力和语言开能力】一类分成几个蓄，每蓄各有若干个问题，按照回答情况计分，总分一百分，65分是及格线，不到65分的在入学后要补测，直到及格为止。
我们平时对嘟嘟是放养，基本没怎么关注过嘟嘟的英文学习，在家只和嘟嘟说中文，嘟嘟的英文全是在托儿所跟老师学来的，因为我们事先不知道要考些什么，这次入学测验也没有特别准备，结果出了状况。
嘟嘟的入学考试定在8月初的一天 管嘴上说不在乎，实际上那天嘟爸嘟妈都特地请了假，一起陪着嘟嘟去测验。测验在附近的一所效进行，原定上午1o点，因为当天1o点半嘟嘟有游泳班，和老师商量后改到了早上8点半。一大早就起床，提前赶到学校，怕嘟嘟到时候认生腼腆，一路上给嘟嘟鼓劲，告诉嘟嘟好好回答老师的问题，嘟爸还特别“无耻”地给嘟嘟许愿，说考个好成绩就给奖励买玩具。
到了学校，遇到负责考试的女老师，一位白人中年女
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