重要通知:域名变更为m.bxuu.net请收藏
身体能的反应之下，李靖芸张开了她的那张嘴。
当葡萄的果肉进了嘴里面以后，整个人的思维才反应了过来。
甜！沁心的甜！
几乎感觉不到一丁点酸味。
李靖芸长这么大，就没吃过这么甜的葡萄。
以前不管是什么品种的葡萄，吃到嘴里面以后，多少都有一点葡萄糖的酸味。
可吃到嘴里面的这颗葡萄的果肉，却没有一丁点酸味。
按照道理来，这种情况应该是不可能出现的。因为只要是水果，都带有一定的果酸。
可嘴里面的葡萄果肉，就确实没有感觉到一丁点酸味。
“好吃吗？”
“好吃！”
“好吃！”
一大一两声好吃，都是出于身体的能反应脱口而出的。
杨萌看了看自己的媳妇儿，又看了看眼前的人儿。觉得在这种事情上面，她们娘俩的默契程度，真是没有其它话可了。
“爸爸！我还要吃葡萄！”
“好好好！爸爸马上给你再剥一个，刚才那个葡萄，被爸爸喂给妈妈吃了！”
“那你再给妈妈剥一个！妈妈没吃够！”
“那你就得等会儿了，再给妈妈再剥一个，就会耽误给你剥呢！”
“给妈妈剥吧！我等一下下就好！”
“行！不过这个还给咱宝贝剥，剥完这个以后，爸爸再给妈妈也剥一个。爸爸给你们两个，轮着剥葡萄皮好不好？
不过你得慢点吃哦！
要不爸爸就剥不过来了。”
“好！”
“闺女真乖！嗯嘛！”
“爸爸也乖！”
“呃！闺女！为啥爸爸也乖呢？”
“爸爸给我剥了葡萄皮啊！”
我………我为啥不知道什么了呢？
忆芩可是一点都没有犹豫，这个便宜爸爸问起来她就怎么。
可是从这张嘴里面出来的话，却让人有点哭笑不得。
就因为这个便宜爸爸给她剥了葡萄皮，在孩子的眼里，这就是乖的表现。
你还不能孩子的不对！
要是了孩子的不对，那么杨萌对于孩子的教育式就有问题了。
告诉孩子的对错，那就是左右孩子思维的发展向。
再加上在孩子的理解当中，爸爸给自己剥了葡萄皮，这就是一种乖的表现，这并没有错。
嗯！挺听话的！真乖！
可是这种词，听到大人的耳朵里面，就有点哭笑不得的感觉。
李靖芸在旁边看着这爷俩的互动有点想笑，但是立马就想起了自己老公先前对自己的提醒。
于是并没有吱声，想看看自己的男人，在遇到这种事情以后，怎么处理的这种事情。
“嗯！爸爸是挺乖的啊！那咱们的宝贝乖不乖？”
“宝贝乖！”
“那！宝贝！你先把爸爸手里面这颗剥出来的葡萄，给妈妈送过去好不好？”
“好！”
正准备把杨萌递给她的葡萄肉往嘴里面塞，听到自己的这个便宜爸爸这么一。
忆芩一点都没有犹豫，把杨萌刚递给她的这颗葡萄肉，转送到了李靖芸的嘴边，强塞进了李靖芸的嘴里面。
嚼着嘴里塞进来的葡萄肉，实话！李靖芸挺感动！
人看极，马看蹄爪！
这个丫头，将来肯定是个孝顺的孩子，就从她那个毫不犹豫的表情，就能看出孩子的心里反应。
孩子一般都比较独食，像这种毫不犹豫的与人分享动作。就明这个孩子从就比较大，懂得照顾其它人的情绪。
虽然现在丫头还太，想不到这么做的好处。
但是在自己和男人的培养下，丫头将来的人生，一定会充满着知性。
“媳妇儿！好吃吗？”
一语双关！绝对是！
既问自己丫头送到嘴里的葡萄好不好吃，又在那里显摆对孩子的引导！
刚才男人，通篇都没有指责孩子话里面的不是，也没有教孩子怎么话。
而是用一个葡萄肉，就转移了话题。还看出来一个孩子的自我程度。
“嗯！好吃！甜！沁心的甜！谢谢宝贝送给妈妈的葡萄！嗯嘛！”
李靖芸也着杨萌的样，在丫头的脸蛋上亲了一口。
“嗯！妈妈真乖！”
“呃！”
这会轮到李靖芸有点发傻了！这让我怎么把这话往下接？
第一反应，不能孩子的对错；
第二反应，肯定不能顺着这个话题往下走，左右孩子的思维。
对了！刚才男人就反问了一句，才转移开的话题。自己也可以这么做啊！
“宝贝！为啥妈妈也真乖呢？”
“妈妈吃了宝贝给的葡萄肉肉啊！”
这话没毛病！
在孩子的理解当中，她送给你西吃，而你如果乖乖的吃掉了，那就是真乖！
“那爸爸刚才剥葡萄皮的动作，宝贝会了吗？”
“会了！”
“那我们自己来剥葡萄皮好不好？”
“好！”
成功的转移了丫头注意力，李靖芸松了一口气的同时，也不得不佩服男人的招数。
先不去孩子的对错，问明白孩子为什么这么，然后就势引导话题。
这么做的好处就是，既不伤害孩子的自尊，又不左右孩子思维观念。
要不是今天被男人提醒过，又看到自己男人是怎么跟丫头对话的话，李靖芸绝对会跟其它的家长一样，会去告诉孩子应该怎么样怎么样的去话！
而不会像现在一样，可以清晰的感受到孩子的逻辑思维能力！
虽然现在孩子的逻辑思维表达，还有点词不达意，可这已经非常了不起了！
真的就像自己的男人所的一样，只要自己这些大人们不去告诉孩子的对错，从而左右孩子的思维。
孩子还是有能力找到问题的症结，知道一个什么样的问题，该怎么样回答的。
刚才男人，就是这么转移了孩子的注意力。接下来才开始教孩子怎么做事的！
李靖芸连忙把手里提着的葡萄串，放进箩筐的葡萄串上，从上面揪下一颗葡萄，递给了丫头。
丫头是真的会了她那便宜爸爸的动作，接过葡萄以后，着杨萌的样子，先从葡萄颗粒的缺口开始撕起皮来。
看到这个情况以后，李靖芸满心的欢喜。
自己不但会了怎么跟孩子打交道，也会了怎么去转移孩子的注意力！怎么去培养孩子的动手能力！怎么去培养孩子的逻辑思维！
一切都是这么自然而然。
这才发现，跟孩子打交道并没有太多的难处。只要掌握了式法，跟孩子还是非常容易相处的。
丫头剥葡萄皮的速度并不快，可是却有模有
本章未完，请点击【下一页】继续阅读》》