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但是问不问出这个问题，却是自己心里面的一个疙瘩。
如果不这个把这个疙瘩给解开，老吴估计今后的人生当中，都会对这事耿耿如怀。
“我会这些语言，只花了两年多时间，那是我有一些特殊的手段。具体是什么手段，这个有点一言难尽，我就不细了！
这些孩子们会这些语言，只花了五年多时间。也就是他们上的这段时间。
大部分孩子，都掌握了至少三百多种语言以上，我家的这几个，她们是得天独厚。
因为从他们没有入之前，我就一直教他们这些外语。
所以他们，比其他的孩子都要懂得多一些。
您老也从事教育工作这么多年了，也应该知道孩子们习语言的最佳年龄段。
只有在他们最适合的年龄段教给他们，才会事半功倍。
年龄大了，并不是他们不会，而是他们的力，被其他的事情所牵扯去了。
现在世界上面的语言种类，一千多种还是有的，只不过是以十年为一个梯段，在那里迅速地消失。
不要世界，只我们自己的这个国度。基上都是十几年到二十年左右，就会消失一个语言的种类。
人类的语言起源和人类的起源一样久远。语言从产生就在不断丰富不断发展起来的。
人类语言从简单到复杂，是人类进化步伐的必然投照。同时语言的演变自始至终发生，弱势语言最终被淘汰。
人类语言种类繁多，到底有多少种语言，现在我也弄不清楚。
据在史前时期，人类可能使用一万到一万五千种语言。
现在已经减少到只有六千多种了！
而且还在迅速减少，有些的语种，只有五六千甚至不到万把人在使用。
而语言这种交流工具，只有使用人数在一百万人以上，才有可能保存下来。
很多语种，很可能在不知不觉中就消失掉了。
虽然人类语言发展的历史告诉我们，绝大多数人类语言最终是要消失的，谁也无法挽留。
但是每一种语言里面蕴藏着的化和智慧，还是值得肯定的。
任何一种语言的消失，对人类都是一种损失。
从保护长远角度来，加强对濒危语言研究，就是对子孙后代负责也是对人类明的负责。
而我之所以教孩子们这么多语言，其主要的原因出来，可能都会让你们觉得有点好笑。
我就是想让这些萝卜头以后长大了，走出国门去看看的时候，不会被别人所蒙蔽。
别到了其他国度以后，被别人给讹诈了！”