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没有最正确的选择，只有最适合自己的。——槐殊
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槐殊在校园里四处逛。
他向来不善交际，在舍友打成一片时，他也总是默默的。默默地待了一会，他便一个人出来了。
突然来了电话。
是余燕木。
“喂？”
“还好吗？还习惯吗？”
“现在问习不习惯还太早吧，”槐殊笑道，“还好，没有水土不服之类的。”
“和舍友相处好吗？”余燕木觉得自己像个老妈子。
“还行。”槐殊犹豫了一下，还是给出了一个中等偏上的回复。
“你呢？”槐殊反问，余燕木也是今天开，不知道过得怎么样。
“我也还好，只是有一点不习惯。”余燕木加重了“一点”的语气。
“哪一点？”槐殊的笑不自觉加深。
“没有你。”
槐殊听得一愣。
十二年了吧。
一纪之长，长到彼此成了习惯。
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鱼吻曾好奇地问，“我有个问题，你们认识多久了？”
“十年？”余燕木在心里算了算，“有印象的话，是十年。”
“哇！”鱼吻惊叹，“真好。”
“不过，我还有一个问题。”鱼吻一脸认真，“你们身高差这么大，老师怎么会安排你们做同桌的？”
管喻钦听到这话，转头看了看二人，确实，余燕木好像比槐殊高了半个头，这还是坐着的时候。
“呃，这个……就是和老师提了一下……”余燕木一笔带过。
余燕木和槐殊身高相差十三厘米，昨天在教室外面老师想安排他和另外一个男生一起坐后边，余燕木当即拒绝了。
“不，老师，我想和槐殊做同桌。”余燕木果断地表示。
槐殊在一边，点点头。
“我近视，坐后面看不清黑板。”趁老师还没想好什么，余燕木抛出了又一个理由。
老师显然不想拖太久，就答应下来。
而周围的同几个几个，窃窃私语。
其实没有什么复杂的原因，就是两个人关系好，感情深。二人从一起长大，要好得就像亲兄弟。
鱼吻显然不满意他简要的回答，但也想不出什么“为难”他的问题，只好作罢。
槐殊听他们玩闹，笑笑，埋着头做习题。
历史真难啊……
我觉得这个答案很有道理啊！为什么又错了？
槐殊又开始纠结自己选择科到底对不对。
他知道，自己更擅长理科。
可是……
不自觉的，他叹了口气。
槐殊的生日在九月下旬。
一大早，他就收到了来自两位前桌的礼物。
鱼吻送的礼物，是一历史参考书。
“在这个时候，送参考书才是表达友谊的最好式。”鱼吻理直气壮。
余燕木哭笑不得：“在这个时候，高二才刚开始吧。”
“就是高二刚开始，才有充足的时间看参考书啊！”鱼吻振振有词。
“谢谢。”槐殊笑笑。
管喻钦送的礼物，是一地理练习册。
“理由同上。”
“你们是商量好的吗？走一样的心？”余燕木扶额。
“谢谢……”槐殊随手一翻练习册，有什么西掉了出来。是一张卡纸。
是贺卡吧。槐殊想着，捡起了那张卡纸。
“八骏日行三万里，穆王何事不重来？”
没有祝词，没有图案，就是这么两句诗。
余燕木看他愣着，夺过贺卡一看，脸色一沉。
鱼吻好奇地伸手想拿过贺卡，却被余燕木躲过了。
余燕木把贺卡塞进那地理练习册：“快上课了。”
管喻钦就转过身去。
鱼吻和槐殊莫名其妙地看看余燕木，看看管喻钦。
但是余燕木明白管喻钦的意思。
当初分理科的时候，余燕木曾问槐殊：“你打算选科还是理科啊？”
“我打算……我……不知道。”槐殊在犹豫。
“那我们一起选科吧，以后上同一所大啊。”
“嗯……好。”
其实余燕木知道，槐殊的理科成绩比科成绩好得多。他也知道，作为朋友，应该支持对去更做适合自己的选择。但他不知道自己到底在想什么。
来他安慰着自己，槐殊的科成绩虽然和理科成绩相比有一定差距，但是也不算差，选科应该也没有什么问题。但分了科之后，他才知道问题大了。他们所在的校，更注重理科，选择理科的生占绝大多数，所以高一的时候，老师们都拿理科生的标准要求他们，科的习就简单化了。面对突然难起来的政史地，槐殊焦头烂额。
对此，余燕木心里时不时会涌起一阵愧疚。因为当初，他可以从槐殊的语气中听出，槐殊想要选理科。但他也知道，槐殊习惯听他的。
从到大，槐殊就没有反驳过余燕木。
槐殊从就内向。最开始事事都听余燕木的，是因为怕余燕木不带他玩。
因为余燕木性格傲娇，动不动就“我不跟你玩了”，弄得槐殊总是心翼翼。但随着二人相处的深入，槐殊也知道，余燕木的“不跟你玩”只不过是而已。
但槐殊总是把听从当作表达友谊的式。
那自己呢？余燕木想。
自己这算是什么？对好朋友的占有欲吗？
还是更糟糕一点？
是嫉妒？
高二才开始，便是一系列摸底测试。于是，前后左右便都知道，槐殊的科成绩并不算太好，甚至有老师来找他谈话，问他要不要转去理科班。
槐殊拒绝了，并且更努力地习。对于自己提不上去的成绩，他无可奈何。
想着，余燕木不自觉就叹了口气。
“怎么了？”槐殊轻声问。
“没事。”余燕木笑笑，这时候，上课铃响了，“该上课了。”
一个上午过得很快。课间的时候，四个人还是和往常一样，余燕木和鱼吻闹着，另外两人笑着看着。
午休时候，二人习惯在操场边上的八角亭坐一会儿。往往是余燕木抱着画板画画，槐殊抱着数题研究。但今天有几分不同。
“燕木，你这句诗到底什么意思啊。”槐殊查了络，没从翻译和解析中找出管喻钦想表达的意思。
余燕木停下正画画的笔：“其实，不用查那么多资料。她想表达的，就是字面上的意思。”
“字面上？”
余燕木拿铅笔轻轻敲了敲槐殊的脑袋：“她想叫你转去理科班啦！”
槐殊茫然地看着余燕木：“这和诗有关系？”
“她想表达的意思是，以你的努力程度，转去理科班重新开始也未尝
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