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的，为什么曾山父亲种的那棵树那么大呢？
曾山笑着说：“知道我父亲的厉害了吧？你看看周围的树，有哪一棵有我父亲种下去的那棵高大呀？“我说：“你父亲选的那棵树苗比较好嘛，我父亲运气不好，选了一棵不好的树苗，所以才这样的嘛。”
曾山看着我，露出了看不起的眼神，然后眨巴着嘴巴，只是摇手，“这你就孤陋寡闻了吧，校长说这些树都是有生命的，并且当你刻上自己的名字之后，这棵树就会与你的成长一起成长。如果你是一个很了不起的人的话，那刻上你名字那棵树也会长得非常的旺盛的。如果你死了的话，那棵树也会慢慢的死去的。”他说着又指了指后面的那些树说：“你看那些树是不是都快要死了，走，我们过去看看刻上的是什么人的名字？”
我们走过去，仔仔细细的看了一下那些名字，结果发现了一个熟悉的名字，那是我爷爷的名字。我爷爷两年前就已经死了，这棵树看起来也只是在苟延残喘，好像已经干枯了似的。
在看看旁边的一棵树，树上刻着的名字好像是校长的名字，可是这棵树长得好像很旺盛似的。但我也能感觉得出这种旺盛后面隐藏着即将到来的枯萎。
曾山看着我说：“这下你相信我说的话了吧？只要一个人死了，他的树也会死去的？”
我看他神气的样子又问他：“那么树被人砍到了，人会不会死呢？”
他支吾着回答不出来，显然不知道答案。最后他说：“走，我们去问校长他老人家吧，校长应该很清楚这些的。”
校长正在他的校长办公室里吸烟，见我和曾山进来了，便把他烟斗里面的烟灭掉，然后说：“你们两个有什么事情吗？”
曾山说：“我们有一个问题想问你，就是西边那些刻有人的名字的树死了之后，人会不会死呢？”
校长显然有些答非所问的说：“不会，只要人不死，那些树就会一直活着。”
我又问：“可是我用斧头把曾山的那棵树砍到，曾山会不会死呢？”
曾山用手肘狠狠的拐了我一下，继续装作若无其事的样子听校长讲话。
校长说：“当然不会，你砍到的只是一棵树，与人又有什么关系呢？”
我听得有些糊涂：“可是曾山说人死了，他的树也会死。”
校长说：“这棵树的确能反应你的一些生命周期，但这棵树也并不能完全决定你的人生轨迹，反映你的兴衰荣辱呀。这些树只是每一个毕业生为了留一个念想才种的，表示他们的心永远会跟着那些树留在学校里面的。”
我看着曾山，对他坏坏的笑了一下，意思是你说错了吧，根本就不像你说的那样。曾山似乎还想辩驳，但校长却笑眯眯的对我们说：“好了，该吃午饭了，你们去吃饭吧。”
曾山没有再问，也许校长说的真的是那样子的。但我可以看出校长还是有一些东西不愿意向我们挑明，不过也算了，也并非每一件事情都要打破砂锅问个底朝天的。