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他说的是“很喜欢”，而不是“能接受”，始终面带微笑。杨曦被他的自信感染了，猜测他高考成绩肯定差不了，差生这么做最终只会贻笑大方，没任何好处。
采访的素材还不够多，杨曦又问：“听说你因为打架被学校记过处分，有这回事吗？”
“有，全校师生都知道，具体情况我不能说，这段剪掉吧。”梁坤说着朝摄像师摆了摆手，把杨曦叫出了镜头外。“高考后你来采访我，到时就可以说了。”
“那我们今天不聊这个了。”杨曦点了点头。她相信其中一定有隐情，估计高考后真有大新闻。无论如何，她都会说服领导报道梁坤的事。
想问的话题杨曦很快就问完了，采访结束。梁坤留了家里的座机电话，送走了杨曦和摄影师，回到了自己的座位继续看书。
班里并没有掀起什么风浪，和梁坤关系最好的一群人这会儿都打游戏去了。林晓宇犹豫了一下，也没来找他聊天。
林晓宇因为脸皮薄，错过了一个大机缘。梁坤经常和她一起回家，告诉过她自己学习很好，可惜她不信。
如果她和梁坤多接触，在学校一起学习的话，有不会的问题就可以请教梁坤。只要梁坤心情好给她讲讲，她高考成绩大概能提高一些。她不主动问，梁坤就不可能无事献殷勤，等高考后她会后悔的。
第二天，梁坤有条不紊的复习备考，不主动去寻找任务了。
这天是周六学校加课，但是没有晚自习，梁坤早早的放学回家。他停放自行车时意外的发现了一个恐怖的红色大任务，并记起了一段很重要的往事。
头上顶着红色问号的人名叫王珊珊，是梁坤同楼的邻居，一家三口住在一楼。
她的红色任务是：“如果我死后他们再生一个孩子的话，希望他们不要再折磨我的弟弟或妹妹了。孩子的童年应该有自由的时间，不该只被逼着学习。”