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班里的人认了个遍。
至于最后几个能留下印象，就不清楚了。
毕竟他上大学那会儿，除了男生，就没几个女生能在他脑子里把脸和名字对上号的。
说来也是十分奇特了。
开学第一天。
任课老师们大多不会上课，会先认识一遍在座的学生。
而上文化课的时候，小精灵们都被要求收回精灵球里，理由是维护课堂秩序。
大家乖乖照做。
这不由得让李想有些好奇，会不会有不愿意听话的刺头，故意违抗老师的命令。
或者更傻一点的，让自己的小精灵攻击老师。
事实上还真有。
上午第三节体育课的时候，李想就听到了类似的传闻。
某某班谁谁谁跟班主任出言不逊，不服从安排，还让自己的小精灵攻击班主任。
结果，班主任没事，那人的小精灵倒了，而这个人也被扭送到教务处。
没二话，学校直接把他劝退了，再追究其法律责任。
一点情面都不讲。
十一岁，刚好是能够承担部分法律责任的年龄。
杀鸡儆猴啊。
李想很清楚学校想做什么。
本身训练家就是个带着点危险性的职业，不能与一般的学生划上等号。
当一个十岁出头的小孩儿掌握着一只小精灵，就和他拿着一把随时可以挥舞出去的刀没区别。
身怀利器杀心自起。
一旦他和某个人起了冲突，毫无疑问这把“刀”就会向对方狠狠捅过去。
热血冲昏头脑的人是不会考虑后果的。
这种事情没办法完全避免。
因此学校这边想做的，就是第一时间遏制住他们的想法，靠各种手段阻止他们心中出现用小精灵攻击别人的念头。
像杀鸡儆猴啊，在各种各样的海报上宣传其后果啊，设置安全标语等。
另外，靠足够的课外实践课和少量的文化课，随处可见的对战场地，来充分发泄青少年心中的戾气。
俗话说，吃饱了撑得没事干。
有事儿干的话，自然而然好勇斗狠的事情就会减少了。
考试那天，殷女士后来去签的一些东西里面，也包含了学校对于利用小精灵伤害他人这一行为的零容忍态度。
一经发现，直接开除。
学校这是很明确的设下了底线。
早上班主任孙成斌自我介绍以后，也一再谈了这件事情。
敢对人动手，就滚蛋。
很简单的事情。
而被基础训练家学院劝退以后，除非你家有钱有势有人脉，舍得花非常大的代价，否则你这辈子都没办法再进任何一所高等学院了。
人生就毁了。
自学成才是个不错的出路。
体育课。
自由活动时间。
“你叫李想？”
一道声音突然在李想耳旁响起。
正在和新同学宋桀聊天的他扭过了头。
出现在他眼前的，是以现充三人组为首的一干人，大概有六七个。
也就是瞿盛等人。
“哟！同学们好！”
李想笑着和他们招了招手。
虽然心中一再想着要把他们当成同龄人，但看到那些稚嫩的面孔，以及还未变声，雌雄莫辨的嗓子
李想发觉自己真的很难做到。
实在是心态观念不同。