大结局(第3/7页)明明我才是训练家

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    ?有毒圈,也就是所谓的缩圈,由主办方规定,随即抽选区域,主要的判别标准是光圈,而在光圈内将会迎来学校校队负责老师们的全力追捕(高级职业训练家),没有丝毫反击的余地,也就是说不能在毒圈里面待很久,就算在毒圈里面,也要全速逃跑

    ?目标就是,排除别人留下自己,而战斗的方式主要采取野外对战的模式,可以正大光明的solo,更可以阴险的攻击

    ?每个训练家身上都有一块牌子,可以选择佩戴在身体的某个部位上,一旦被攻击,那么就会失去比赛资格,精灵也是如此,战斗不能+牌子被击碎,精灵无牌子不可以登场,而训练家无牌子直接退出战斗

    ?对战开始,随机跳伞,过程都与游戏一样,跳哪里都是一样的,从高空确认区域,并且进行跳跃,每年的地形都会不一样,是草属性精灵与地面系精灵的杰作

    ?四人选择的是在跳在了树林里面,因为他们是一年级,所以很容易被集火盯上,不仅仅是他李惟的问题,主要是老生看他们‘不顺眼’很久了,尤其是自己上次又嚣张了踢馆了校队,难免有人想要趁这个时候教他做人,所以选择丛林这种地方进行掩护,才是最优解‘’

    o而果不其然的是,果真有人跟着他们一起跳下来了,而且数量还不少,看着情况不对,众人选择直接脱离跳伞,直接自由落体,首先人体强度够,其次李惟有暴鲤龙,将暴鲤龙放出来接住他们四人之后丢到附近的树上,从上往下那点距离几人完全可以凭借自己的身体素质落地,而后收回暴鲤龙,由叶楷靖的草系精灵带着他们逃窜走了,并且苏淼放出了她的泪眼蜥利用保护色跑在最前面进行着侦查,而李惟则放出了利欧路利用波导进行着广范围勘测

    o一直处于被动不是事儿,不如我们去猎杀他们,毕竟我们找到他们的位置轻而易举,而且这丛林中还有着放养出来的精灵,利用这些机器人·······精灵,可能会有意想不到的效果

    o如何利用?沟通+收买

    ?利用波导、超能力进行沟通,并且附带着好吃的能量方块,对症下药,或者是沟通以物换物进行交换达成目的,毕竟有波导的精灵以及人类来说,对于精灵而像是朋友一般,比超能力还具有青睐性,与常磐之力的森林复苏之力也不同,波导必然是心怀正义之人才会有的能量

    o成功的完成了三波游击速攻,占据了主要的森林地界,而因为需要生存的缘故,所以众人也携带了食物,不允许携带利用空间折叠等技术做出来的超能装备,所有人只能用学校发的包裹来携带东西,这就考验了装包的技巧以及精灵携带性以及经验取舍问题了

    ?并不需要朝着河流的地方进发,主要是等待缩圈,并且了解现存人数的情报,为了让游戏正常的进行下去,每5个小时会报点一次,然后并且上方的屏幕上会显示存活的名单以及小队分数

    o朝着河流的地方开始进发,首先是缩圈一次,从岩石地带开始缩圈到丛里,而李惟他们的想法就是,堵一个路口然后开始淘汰那些前辈们

    o主要是团队中的其他人在出力,而李惟则是保证丛林中的绝对安全,他和利欧路出去单刷了,暴鲤龙的体型是个问题,于是只叫出了伊布与利欧路,因为形态问题只能使用冰属性形态,但是架不住她技能池厚,找一些普通的技能使用,具有迷惑性,还不会出错

    ?最终的决战在湖边,而李惟率先去踩点之后,带着暴鲤龙一起来到了湖底,湖中的精灵比他想象中的还多,而有些就是属于不能沟通的,他需要速战速决的解决问题。

    o与其余的同伴分散开了,他们也在朝着湖边跑来,根据泪眼蜥隐身的效果,附带上草属性精灵先天的优势来说,是个很保,虽然略有些困难,但还是能跑到决战圈里的。

    o除了他们围绕着丛林进行着厮杀之外,河流地带的基本上也被两个强队给清理清理干净了,这不仅仅是校队入门考核,更是入选高校赛的考核,所以大家也都是争取发挥出自己强大的实力,毕竟分数只是作为一个参考项目,而让考官留有印象看到潜力才是真正的目的

    o所以,在河边开始了乱斗,但是李惟并没有参与其中,利用着利欧路的无形的波导攻击,开始了捣乱占据,幕后黑手jpg,并且利用着波导传音开始与队友进行着沟通,毕竟超能力可以做到心电感应,而波导能力也有着类似的效果,波导与精灵沟通,精灵与超能力使者进行沟通,加密通话还是两层翻译,无懈可击好吧

    ?最终在李惟的搅局之下,最强的人被淘汰了,但是场中央,那被他们认为最弱的队伍,却已然还存在着,现存的三个小队五人决定抱团,先把这存在的四人组修理掉,而在他们围攻那三人的时候利欧路突然间出现,由暴鲤龙吸引注意力,伊布进行大范围控制性aoe输出,利欧路化身刺客,一拳一个带走训练家,游戏直接结束,他们获得了最终的胜利

    o加入校队,并且获得了参与高校对抗赛的资格,而后机进行特训,半年后根据公平积分制对抗,来决定正式的名额

    ?半年的发育期

    o好好学习天天向上

    ?与五人组开始讨论培养的知识等等

    ?天白的思想转变,以及于一仙的机会,两个人之间的感情磨合和最后的思想转变

    o在校队的训练,以及校队福利政策

    ?精灵训练中心,场地的使用,以及道馆训练的资格推荐

    o过年

    ?回家,亲情的描写

    ?天岚赠与李惟的精灵,火神蛾

    o燃烧虫的培育计划

    ?回一趟帝都老家

    ?描写家族以及精灵联盟,并且了解墨玖的家庭的事情

    ?墨玖家中的新年,与奶奶的日常

    ?思想的转变,奶奶的感慨与欣慰

    o帝都遇见了家族同龄人,切磋、装杯

    ?互相促进,与家族人一起练习,进入道馆进修

    ?伊布显露出来的格斗天赋

    ?利欧路的进化,路卡利欧

    ?圆陆鲨的改变,二段进化

    ?多龙性格的蜕变,弱小也能战斗、也能变强

    ?沉迷肌肉塑造的暴鲤龙,暴力美学的又一铁粉

    ?哈克龙,放弃进化、天气操控强化雷雨掌控,速度特训以及逆鳞情绪的掌控

    o开学质检

    ?多龙战斗,弱小不意味着只能被打和失败,所有人都有着变强的可能性,需要的只是一颗变强的心

    ?燃烧虫的火焰掌控

    ?高校战开始

    o首先是顺位战斗

    ?一笔带过的战斗,只描述最终决战就好,三只精灵,两局三胜的对局,但是李惟因为懒惰,直接找伊布进行单挑,solo就赢了

    ?亲故们也开始了对战,而墨瑾萱因为参赛精灵不足5,自觉进入替补队伍,和苏淼、叶楷靖他们一同在替补队伍之中

    o这次高校对抗赛的举办地点在杭州

    


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