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历农家之随想！”。这个题目很偏很强大，不过也正反映了赵煦的风格。农家？很多士子一辈子都生活在汴梁城里，就连农家去都没有去过，哪里谈得上有什么感受！李唐在这方面要好一点，他虽然不是出生在农家，却是一个经常出入农家的地主。
问题是他的经验对他来说是毫无用处的，他本人对诗赋可以说三脚猫水平。所以，他不得不靠“前辈高人”帮忙。
当然，古诗中写农家的很多，最著名的就是杜牧的“牧童遥指杏花村”，简直到了无人不知，无人不晓的地步。问题是，这些李唐固然知道，在座的没有一个不知道，若是他把这首诗写上去，给别人添加喜剧效果自然是少不了的，只是给他自己就只能添加悲剧色彩了。
北宋以后的诗，写农家的就不那么多了，但李唐也背得有一篇，这一篇当然也不是见不的人的。相反，里面还有一个和“牧童遥指杏花村”同样级别的名句。但就是因为如此，李唐才不想用它，这诗太著名了，对他来说并不是好事。如果你以后再“写”不出同样的妙句来，别人会怎么想？
李唐苦思冥想一阵，脑袋里一片空白，他已经把自己背下来的所有诗篇都搜索了几遍，发现除了这一首以外，竟然没有第二首附和赵煦的命题了。
于是，他只好拿起笔来，写下了这首诗。毕竟，考试的成绩最重要，其他的只有以后再考虑了。这也许就是应试教育的悲哀吧！