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师半天都没回来，于是出来看一看，结果发现老师在（5）班门口听不别人讲课，而且还听得那么专心，于是一传十、十传百，结果一个班的学生都变成了旁听生。王老师一想，这个魏玉祥讲得还真不错，也许多年填鸭式的教育已经在自己的脑袋里形成了定式，根本很难考虑到其它的经验方法。可是魏玉祥讲的课不但易懂，还思路清晰。简直是难道的表演。王老师没有惊动魏玉祥，他叫了一个机灵的学生，到理数教研室将所有没课的老师都给叫来。也就在这个时候，李媛老师带着满脸疲惫来到了教室。看到门外的这一幕，吓了她一跳，她还以为是班里的同学出了什么事。王老师一见，马上对她做了一个小心的手势。李媛老师不知所以，小心的来到王老师身边。这时候，她才发现，魏玉祥正在用一种全新的方法给大家讲解着难题。
下课铃响了，听课的和上课的都没听见。上课铃有响了，还是没有人挪动地方。下节课的老师被大家拦在了教室外，谁都不想打断魏玉祥的讲解。
就这样，等魏玉祥和高三（5）班的同学们被掌声惊醒的时候，最后一节课马上就要下课了。
魏玉祥也没想到，自己居然会一口气讲了这么久。一片掌声中，看见门外进来的李媛老师，魏玉祥尴尬的挠了挠头：“不好意思，刚才看您还没来，我们就讨论了一些难题，我觉得我的方法也许会对大家有所帮助，可是没想到占用了您上课的时间。”
这么多天来，李媛第一次感到开心。这会，听了魏玉祥的话，她有了开玩笑的心思：“魏玉祥，你不但耽误了我的课，还耽误了好多老师的课。”
“这是怎么回事？”魏玉祥有点想不通了。
就在这个时候，下课铃响了。
李媛微笑着说：“听见了么？这可是今天上午的放学铃。”
“不是吧？我们听了一个上午了？”“……”“就是，我怎么感到有点想上厕所了？”“我也是。”
这会，魏玉祥也突然觉得有要上厕所的意思。再说，他实在不好意思面对这么多人了。
“不好意思，我要上洗手间。”说着，魏玉祥调头就跑：“梁剑，帮我拿一下书包。”后来的这句话已经是魏玉祥在教室外面说的了。他不知道，除了他讲得精彩以外，玉龙神功的效果已经在他不知不觉中发挥了作用。
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