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费章节(12点)
陆秀云不肯走，又哭嚷起来，李老太太的眉头皱得更紧了。**
她想留余地，可是陆秀云觉得自己已经没有余地了，非得紧紧抓住这最后一根救命稻草不可。她哭着说自己走投无路，母女俩没有活路，又说李老太太必定是嫌弃她嫁过人。翠芝一个姑娘，力气和泼辣劲头都不比成过亲有了孩子的女人，根本摆布不了她。
魏妈妈远远听着不对，又带了一个婆子进来。
陆秀云一看这架势，折腾得越发厉害了，嘴里嚷着她活不了了，不活了，魏妈妈半劝半拉的，她倒挣扎着要去撞墙了。
“都松开手让她去死”
李老太太这一声把屋里的人都震住了。
陆秀云也愣了，披头散发的站在那儿，一只鞋不知道什么时候掉了。
“告诉你，一哭二闹三上吊的把戏我见多了，你要死就干脆点死，撞墙一下只怕还撞不死人，魏妈妈，去拿剪子和绳子来，你想吊死还是想抹脖子都随便，我就在这儿看着，你想死没人拦你”
陆秀云想死吗？她才不想死呢。
李老太太看着她说：“我不怕告诉你，我嫌弃你，不是一天两天。这和你嫁没嫁过人没有关系。就算你今天还是黄花大闺女，带着金山银山的嫁妆，我也不会点头让你进门”
陆秀云活了快三十年，之前差不多一直顺风顺水的。面对李老太太，她压根儿算不上一盘菜。
“一个女子，长相才学嫁妆这些都次要，最重要的是德行。你品行不端，我绝不会让你玷辱李家的家门。去，你去拿剪子去”
魏妈妈当然不能当真去拿剪子和绳子，而是趁着机会，几个人一起把陆秀云给拉了出去。
又林远远看着，摇了摇头。
有时候她不明白，怎么会有人这样蠢。
不，也许有时候不是因为蠢，而是因为太贪婪。也许是过往总是太顺利，什么东西都可以轻易得到，所以越来越不知足。
又林摸了摸弟弟的头：“瞧，做人不能那样笨。”
德林睁着圆溜溜的眼，天真的看着姐姐。
第二天陆家人就都走了，四nǎinǎi奉送了成一笔不薄的盘缠打发他们上路。**又林没到大门口去，听小英说，陆家人雇了一辆大车，陆秀云母女俩可能是早上了车，一直没有露面。
终于送走了陆家人，不少人都松了口气。不过又林例外。陆家人一走，她就正式开始跟着段夫子上课了。
四nǎinǎi和段夫子提了一句周家姑娘也想跟着学的事情，段夫子并没有直接拒绝，只是跟四nǎinǎi说，一是怕教不过来，要是只教又林一个，自然全心全意。再有一个学生，那多少总得分去部分心力的。
四nǎinǎi也知道这种情形，但是想到自己女儿的个xìng，就算一个先生整天整夜的盯着她，她也肯定有偷懒的办法。有个人伴着一起学，说不定倒比她一个人学要好些。再说，段夫子倒是个很负责任的人，绝没有听到能多收一份儿束修就立刻满口答应，而是对主家很尽责的把丑话说在前头了。
四nǎinǎi既然不介意，段夫子当然也不会把送上门来的差事往外推。她也得趁自己尚且年富力强的时候多挣些银钱养老，时间是宝贵的。既然同一段时间里头能同时教两个学生挣两份儿钱，为什么不同意呢？
只不过段夫子还是谨慎的，说要先看看姑娘如何。如果是癞泥糊不上墙的，那给钱也不能接，砸自己的招牌。
周大*nǎi一早儿带了周榭过来了，因为还不到及笄之年，所以并没挽起头发，而是梳了辫子，扎着头绳。段夫子抬眼一瞧，看神情举止，倒是个很稳重的姑娘。
一边是求教心切，一边是顺水推舟，这学生也就收了下来。周榭有些不安，但更多的是期待。
她从小到大，除了有一次去邻镇的亲戚家，一次远门也没有出过。对外面的一切是什么样子，是既渴望，又有些隐约的惧怕的。段夫子听说待过许多地方，走南闯北的，见识广，有真材实料。周榭想，她的将来，大概也就和她的妈妈、伯母婶娘们一样，未出嫁时就一直待在自己家里，嫁了人之后就老老实实待在婆家，再也不会去别的地方。
能在现在多学到一些东西，多长一些见识，这机会一辈子也就这么一次了。
还有一个原因是，她和又林挺投缘，虽然又林比她小，可是主意大，两人在一起总有许多话多，一点都不闷。周榭一想到以后每天至少大半天都和又林在一起，心里就止不住的欢喜。一出了屋门她就拉着又林的手说：“咱俩以后可也算是同窗了？“
又林用力点头，笑着说：“算”
段夫子教导的方式确实和她们想的不一样。四nǎinǎi按段夫子说的收拾出来两间屋子，屋里除了桌几之外，就是屋角放了一只鱼缸，里面养了两尾玲珑可爱的金鱼。头一天上课，两人心里都没底。段夫子也没有先给她们来个下马威立好规矩，而是十分和气地问她们平时都喜欢什么，做些什么。她语气温和，又会很说话，周榭虽然对先生还是敬畏有加，但是已经不象一开始那么拘束了，说自己喜欢做些针线，还喜欢看写字。又林可不喜欢做针线，她喜欢在厨房鼓捣些吃食，她当然也喜欢看。在这个社会里女子想出趟门实在不是件容易的事，她了解外界的办法太少，读是其中最为重要的途径。
不过又林可没有因为段夫子和气就完全放下心防。
她上辈子见过的老师多了去了，笑面虎型的不是没见过。非常和气的跟你拉家常，问你有什么烦恼，耐心开解……这种行为还有个别称，叫做思想工作。
段夫子初来乍到，既然想把学生教好，就得了解她们，然后才能更有针对xìng的制订她的教学方案？
所以又林回答一律很小心简单，反正她年纪在这儿放着，大可以倚小卖小，完全不用担心自己的回答是不是太过敷衍搪塞。
段夫子于是让她们铺开纸，研了墨各写几个字。写完之后，段夫子把两人写的字都看了，微笑着说：“写得不错。”又特别指出来周榭的字写得更端整。这个又林是服气的，她耐心的确不太好，毛笔刚拿到手里的时候，特别不习惯。写的字是忽
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