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人的谴责。
李儒沛传输的这些观点，在他自己看来是很有必要的，应该说在这个时代，推行起来难度并不是太大，民间本来就有着很不错的基础，寻常百姓恰恰是遵纪守法的模范，真正出现问题的是那些士绅富户，这些家庭能够出现不少优秀的子弟，但也出现一些放荡不羁的纨绔子弟，仗着家里的权势，胡作非为。
打击和治理这样的家族，难度不是太大，毕竟只是少数人。
可以说李儒沛在这方面是呕心沥血，他很想创建一个大同社会，尽管那样的想法显得很是乌托邦，很不现实，但朝着那个方向努力，还是可以的，他期盼能够通过自身的影响，来树立一种更加稳固和谐的社会关系。
李儒沛不幼稚，他采取的手段，不过是感化教育，绝不会采用什么强制手段，社会不可能完全消除权力的争斗，不可能完全抹去黑暗，只要人类存在，只要不是原始社会，这一切都是不可能避免的，所以明智的李儒沛，采取了教育的措施。
当然，他所推行的教育，是有着深意的，这些教育首先在南方推行，接着会在大唐推行，甚至到更远的地方，在李儒沛的眼里，千年之后的某些国家是不会存在的，譬如说什么越南、蒙古等等，这些都要归于大唐牢固的版图之中。(未完待续)
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