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表示好的，公民是中性的，举例子就是犯法被判刑的依然是公民，但是他们被划定在人民范围之外。
第一天的课让大家很兴奋，除了政治课，历史课和物理课都是他们此前沒有接触过的，感觉相当新鲜又深奥，当然，遇到不懂的，第一个选择问的不是老师，而是陈康杰，因为陈康杰能够将问題讲解得很简单。
到了第二天，第一节课还是政治课，老师们都喜欢在上课开始的几分钟通过提问的方式來巩固前一天的所学内容。
“下面我來提问，看同学们是不是都记住了昨天讲课的内容，孙晓磊，你告诉我们，什么事公民。”，吴慧老师一切都是严严整整的來，几乎和所有的老师一样。
“啊”，孙晓磊沒想到自己那么倒霉，第一节课的提问自己就高中，“这个，那啥，具有户口本的就是公民，沒有的，就不是”。
孙晓磊的答案让教室里面同学们都大笑起來，就连吴慧都苦笑连连，虽然说沒有按照教材回答对，但是也提醒了她，在我们国家仿佛还就真是那么回事，“你理解了意思，但是你的回答不对，坐下”。
孙晓磊伸伸舌头赶紧坐下，表情十分的滑稽。
“刘明建，你來回答一下，标准答案什么事公民。”，吴慧继续点名。
“我，嗯，我想想，不知道，老师要不你猜，你猜什么是公民。”，刘明建站起來先是装模作样，然后就蹦出了那么大跌眼镜的一句。
吴慧当场就囧住了，我猜?我需要猜还问你吗，吴慧感觉这是故意整她。