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堂里的授课。当然，还要为家族和自己获取更高的影响力和社会地位。这样才能更好的完成作为一个引导者的任务。
学堂的学生们已经完成了加减乘除算法的学习。现在赵永泰开始教他们多元一次方程以及简单的几何运算。他现在已经开始认真地观察每一个小孩儿，以判断他们是否有学习的天赋。因为他已经决定在一年的学习期满后将其中没有学习天赋的人分派到商行或工坊去。会识字读书和简单算术的人对于现在来说已经是不错的记账人才了。而有学习天赋的人则教他们更深的东西，把他们培养成专研性人才。社会的进步需要各行各业的总体发展，而各行各业对人才的需求也不尽相同。也许这些没有学习天赋的孩子进了工坊后成为了一代技术高手也说不定。
由于增加了体育课和月底军训课，小孩子们现在看起来很健壮，纪律性也高了很多。让新来的历史老师杨世正小小地惊讶了一下。不过因为已经有了半年的接触，他的免疫力也增加了不少。只是在知道这些小孩儿都是下人和工匠的孩子，赵永泰向他们提供免费的教学和午餐后，其看向赵永泰的眼神亲和了许多，对训练营和学堂的教学工作也热情了不少。