第五十一章 教育调整(第2/2页)新世界1620

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政策改革,国会初审之时就吓了大家一跳,这意味着每年的教育预算支出将至少提升40%,但杞虞却信誓旦旦地表示她将在国会上和任何企图不开眼的议员“对战到底”。

    一度国会议员带着嘲讽的口吻在置疑杞虞“挖”17世纪欧洲学者的行为“是否会降低国家教育质量”、“误导正确科学发展”或“引发学术安全问题”,但杞虞直接提出让在座的国会议员详细阐述“解析几何”、“抛射体运动和惯性理论”等一系列在17世纪闪亮登场并在21世纪依然是人类科学发展基石的内容。

    眼下之意,在座的大部分人脑子里的许多引以为傲的东西,其实都是这些17世纪的“土包子”们早已经建立起的科学成就。

    大部分人是干瞪眼,小部分则闭目养神,再少部分则笑而不语。最后长期从事教育事业的前中学数学老师、如今的众议院议长李萍做了最为权威的发言:“这些历史人物之所以称之为伟人,不在于他们是否拥有多少比我们更现代的知识,而是他们天生的强大的思维能力和学习方法,能够在一知半解甚至是一无所知的基础上去观察、分析和解答问题。由他们手拿华美教材去教导我们的年轻一代,将比各位更加称职,也只有我们才能享受到这种历史的厚赠。”

    至于“学术安全”问题,国土安全部长刘云的表态让部分反对的人暴跳如雷——“……从道德品格和探求科学真理这个角度上讲,至少我相信他们中的许多人比我们在座的许多人的人品靠谱。”

    刘云这张烂嘴再次得罪多少人不得而知,但11月1日那天,国会还是以多数票通过了《教育法修正案》与《教育人才引进草案》。(未完待续。如果您喜欢这部作品,欢迎您来起点投推荐票、月票,您的支持,就是我最大的动力。手机用户请到阅读。)

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