第15章 思想督导员(第3/3页)领衔巨星

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   周易十分关注,希望日后大家都能少撕逼,多学习。

    他很愿意配合郭蔼茗学姐抓好新生的思想教育工作。

    甚至他还想在班里增设一个思想督导员的新生职位。

    他可以亲自担任这个职务。

    可惜只能想想,没人同意。

    班会上,同学们都很愕然,完全不知所措,连唐嫣她们都很懵逼。

    两位老师都觉得周易实在太积极了:这是为什么呢?

    很显然,思想督导员这个职位是没有的,不能乱设。

    你这么喜欢督导别人,干脆竞选班长好了。

    不过周易对班长职务没兴趣,只愿意监管同学们的思想健康情况。

    可是谁没事愿意让他监管啊?

    如果天天要向周易汇报心理健康情况,那周易就不是军统小太子,分明是盖世小太保。

    这简直成了班里的一件乐事。

    大家哭笑不得,杨禹贤三人直捂脸,不忍卒睹,更不想承认周易是和他们一个寝室的。

    唐嫣正在准备写一本网络,名字就叫:我的哥哥不是精神病!

    不过军统的心理医生如果知道周易有这种行为,肯定觉得很正常。

    带有教育性质的班会能开得这么欢乐,真是奇迹。周易功莫大焉。

    估计其它系的新生会很羡慕。

    接下来,大家还领取了《大学生文明公约》手册一本,一定要仔细阅读,认真遵守,起码平时不能有乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为,从一入学就要养成良好的生活学习习惯。

    当然,班里不可能有什么卫生督导员或者监管员之类的职务,周易可以省心了。

    其实周易才懒得管呢!

    最后,两位老师对大家进行了学业展规划教育。

    这是要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,用目标导学,不断明确学业展方向,不断强化学生学习动力,使学生为实现奋斗目标奋学习。

    对于表演系来说,成为明星就是学习目标。

    如果是普通学校,当然是以考试、考级、考证、考研为目标,但对于燕影表演系来说,不以当明星为目标的学生不是好学生,肯定没前途。

    有了当明星这个目标,大家肯定能充分开学习潜能,提高学习的自觉性和有效性。

    这是不消说的,谁不想当明星啊?

    周易同样要认真落实他的学期目标和阶段目标,那就是拍电影,捧妹妹。

    他还特意打趣的问道:“老师,我准备编写一个剧本,作为大一学生实践,拍摄出来,还想请两位老师扮演角色,帮忙拍摄。两位老师觉得我的学期目标可能实现吗?”

    同学们都很关心这个话题。

    两位老师大乐,他们当然了解周易,对班上学生不可能不调查,这么长时间,肯定搞清楚了。

    李慕白老师笑道:“那要看周同学的剧本怎么样了,我们都这么大年纪了,你可别坑老师呀!”

    同学们哄堂大笑。

    不过这是一种正面的表态。

    周易立即保证,写完剧本,马上拿去给老师看看。

    说笑之间,他趁机把这件事搞定了,很会抓机会。老师不是要订学期目标吗?学生有了学期目标,老师却不支持,那怎么行?那不是出尔反尔,严重打击学生的积极性吗?

    俞秀莲老师抿嘴直笑,觉得周易同学狡猾狡猾的。

    不过剧本真好的话,他们帮学生做拍戏实践没问题,甚至拉投资都不成问题。

    这点面子还能没有?

    周易当然会自己投资,如果《冲霄楼》能继续大爆票房,资金肯定毫无压力。

    (请力所能及的读者朋友来起~点~订阅本书正版,谢谢支持!)(未完待续。)8