重要通知:域名变更为m.bxuu.net请收藏
了瑜伽健身、艺术体操、传统舞狮、国术足球的展示方式，确实独出心裁，别具特色，而且确实非常漂亮。周易的形体美几乎达到了艺人的极致。如果真有黄金分割之类的说法，周易的身体肯定是最标准的那种。表演不限时间，反正要考一天，同学们都不着急。燕影的期末考试确实更注重学生的个人天赋展示和艺术特色，不像中戏考试汇报那么严谨古板，而是任由学生进行特长表演，只要万变不离其宗就好。对于周易的考试汇报，老师们都很看好，更期待后面的展示。同学们也不着急上场，都在心里琢磨借鉴，想想自己如何表演，才能更好看，更出彩。小女生们都看得很乐，就喜欢看周易的炫技表演，班长万岁。这时周易已经进入第二部分的形体表演。“第二章，形体意境。”“形体之美，站如松！”周易当场摆出前世李连杰金鸡独立式的陈氏太极“野马分鬃”的经典国术架势，一手指前，一手靠后。“坐如钟！”周易沉腰坐马，压低重心，摆出李连杰的狮子大张口造型，架子重心越低，手势拉得越开，造型越美。“行如风！”周易展示的是李连杰在《救世主》中的几招形意和八卦的快速打法。“卧如弓！”周易又顺势摆出了传统睡罗汉的国术经典造型。一连变化四种国术，造型真是惊艳至极，精彩绝伦，这是用传统国术和影视造型手段来阐述形体礼仪。同学们看得大乐，觉得真有创意。老师们也觉得这种形体造型表演很有特点，很有想法。他们认为周易身上带有那种极致的古典美，这是有别于那种“鹿眼长手小白杨”式的现代美的古典美。单就传统国术这一块，业界不可能有比周易造型更美的艺人了，这需要超卓的国术天赋和上佳的身体条件，可遇而不可求，想找都未必找得到。同学们更是觉得周易的动作快如脱兔，静如山岳，稳如雄鸡独立，缓如雄鹰盘旋。这真是令人羡慕，看得如醉如痴。“常言道：形美感目，意美感心。”周易再次阐述出了本部分“形体意境”表演的理论总纲，同时摆出了李连杰在电影《少林寺》中的经典武僧造型，左腿高高提起，右手虎掌向前拿抓，左掌居后，上体向右倾斜微仰，既不失均衡，又表现了攻防技击的特色，造型生动，气势贯通，真是经典。“形体之美，有定式之美，造型之美。”“有对称之美，有不对称之美。”“更有静中寓动之美，动静结合之美！”周易口中阐述，但身体造型却是纹丝不动，非常标准，体现出了深厚的国术功力。而且他表演的这招李连杰的国术定式，确实不追求匀称对称，而是斜中寓直，奇中求正，在不平衡中寻求平衡，在奇形多姿的变幻中寻求完美统一，有一种很奇特的美感，同时也是静中寓动。周易的表演非常出彩，更能给人一种沉稳、奋发、振作的国术美感。接下来，武僧造型突然变成少林长拳套路，由静而动，一时间，鹰飞九天，鱼翔潜底，双拳密集如雨，双腿变幻，神奇莫测，整个身形上下翻飞，自有一种酣畅淋漓的快感美感，对节奏和姿态的掌控真是绝了。现场的老师和同学们确实感觉非常惊艳。表演的同时，周易还在阐述自己的理论。“形体之美，也有动态之美，运动之美。”“更有雄壮奔放的阳刚之美。”“撑拔张展勾扣翘，内含外骨自有型！”这是国术表演的标准。这时周易又从长拳套路化做舞蹈定式，很自然的过渡过来，采用的正是前世章子怡在电影《十面埋伏》中的长袖击鼓舞蹈造型，先是“单腿独立，双手拈花”的定式造型。虽然这是女子长袖舞蹈，但现在由周易来表演，少了几分女性的婀娜多姿和妩媚妖娆，但别有一种独特的美感和奇异的魅力，同样很吸人眼球，令人聚精会神，不忍眨眼。哪怕周易本来不擅长舞蹈，但他学了一个学期的形体舞蹈，以他的超卓天赋，现在怎么可能不会呢？以前他不擅长，是因为他没学，也是没必要学，而不是学不会。“形体之美，有含蓄之美，狂似纤腰软胜绵，纤腰舞尽春杨柳。”周易继续阐述理论。这不但是形体美，台词也很美，真是美不胜收。老师和同学们都看得眼前一亮，造型太漂亮了。只是没有配上专业的舞蹈服装，不然更亮眼了。唐嫣极为无语：哥哥，到底咱俩谁是舞蹈十三级？优势项目怎么能被哥哥赶超，这是自家保留地呀！迪丽热巴笑着慨叹道：“这真是一通百通。”这时周易又从定式舞蹈，变成了动态舞蹈，把章子怡的这段动静间杂，风格独特的长袖击鼓舞蹈尽情的展示出来，确实非常潇洒漂亮，尤其腾空姿态，高度足够，技术性强，极度美观。这种舞蹈动作，周易不用吊钢丝，直接可以做出来。虽然没有流云飞袖，但想法和造型都已经展示出来。“形体之美，也有韵致之美，去来星女掷灵梭，天骄天魔翻翠袖。”这句诗用来形容这段舞蹈，真是太贴切了。星女击鼓，天魔狂舞。同学们实在没忍住，纷纷热烈鼓掌。这真是国术舞蹈各显风骚，样样皆通，你让其他同学还怎么表演？年青龙有些无奈的摇头叹道：“我就知道他不是抛砖引玉，纯粹是抛砖砸人，班长最缺德了。咱们大家不考了，不考了，就让班长一个人尽兴表演一天吧！我们看着他考满分。”同学们更是大乐。老师们真是无语。你敢不考试，直接给你零分。场中，周易又从章子怡的“天骄天魔翻翠袖”，再次变成成龙的“何仙姑弹腰献酒醉荡拳”。这些都是前世的影视表演经典形体造型。周易无疑是得天独厚，集前世之大成者。有改造的大脑，有强悍的体魄，可刚可柔，可快可慢，刚柔并济，快慢自然。他的全身上下都散发着那种真美与魅力。刚开始的时候，周易的表演可能还有一点间歇，但演到现在，形体艺术表演已经达到**阶段，中间毫不停歇，表演衔接更是非常连贯自然，动作设计各有特点，变化无常，真是行云流水，跌宕起伏，高低配合，快慢相间，令人叫绝，百看不厌，而且这些表演毫不影响周易念白台词，阐述理论。这种分心二用的功夫也是绝了，好像大脑里安装了双核处理器一样。“形体之美，更有刚劲之美，动力之美。”看周易最后阶段的表演，真正是翻猛虎豹，身坚如铁，转急准鹰，法密如龙。单看他的表演节奏，老师同学们都知道，这是到了最后阶段。周易要阐述的“形体创作”和“形体意境”都要结束收尾了。表演到最后，周易终于收势而立，面不改色心不跳，做这些表演，真是一点都不累。这时他不再继续做出形体动作，而是做结尾阐述：“综上所述，我们华夏的形体美与欧美风格既有相似之处，也有不同之处。它与我国历代美学思想的‘骨法’类同，无论是‘天骄天魔翻翠袖’的舞蹈，还是‘弹腰献酒醉荡拳’的国术，其中都蕴含了筋骨于其中，它就像是传统书法，人如其字，有俊秀端庄的一面，也有颜筋柳骨的内涵，可谓规范匀称，入木三分，既给力，又含蓄，体现了我们华夏的民族性格和独有特色，并于形体艺术上展露出来。老师们，同学们，我的形体课期末汇报表演到此全部结束，谢谢大家。”周易再次鞠躬行礼。“轰！”大形体房内，掌声轰然响起，极为热烈，轰鸣雷动。同学们都自发的使劲鼓掌，确实觉得周易这次的形体表演精彩无比，真是惊才绝艳。开篇上升到了哲学高度，结尾收束到了民族特性，内涵满满，规格太高端了。这不是单纯的形体表演，而是一篇小型的论文考试。有些同学甚至有点心灰意冷，被周易这么一搞，都被打击得不想再继续考试了：这还有什么意思？早知如此
本章未完，请点击【下一页】继续阅读》》