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挤出一句，“上节课我没听……”
于是，我哗的站起来，“老师，你是让我回答吧？”
马天意楞了楞，“哦，我是让你旁边的女生回答问题，不过算了，你能回答的话，你来说说看吧，否则还是让那位女生回答。”
显然，他不相信男生能回答他的问题。一般来说，女生听课才比较仔细，男生都是过来等点名的。
我想了想，说道，“前面那个女生说了，对比色的表现形式有同时对比和相继对比之分。其实她说的不是冷暖对比，而是笼统的色彩对比。黄和蓝、紫和绿、红和青，任何色彩和黑、白、灰，深色和浅色，冷色和暖色，亮色和暗色都是对比色关系。实际上，冷色和暖色是一种色彩感觉，没有绝对的关系，色彩是在比较中生存，比如朱红比玫瑰色更暖些，柠檬黄比土黄更冷一些。”
我换一口气，接着又说道，“至于色彩平衡，大体上和颜色的补色原理有关，不平衡的图像，从美感上就会丧失很多意义，如果不是刻意追求视觉的冲击力而是要有一种长期的美感，那么色彩的平衡对于构图当然很重要。”
我又专业又流利的回答，毫无疑问帮助苏苏顺利解围，然而，也使得教室里的其他学生都觉得意外和震惊。
从他们的眼神里，我知道，他们开始怀疑我也是这个学院的，只不过不是他们年级的。
而马天意也产生了一些怀疑，听完我的回答，眯起眼睛，从讲台那边慢慢的走了过来。