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【郁华家】
由于简卫佳的家刚装修完，还不能马上住进去。所以她们母女暂时还住在郁华的家里。
简卫佳敲尹幻默的房门。
“进。”尹幻默没有睡。
“简阿姨。”林栩叫到。
“茉茉，你们俩今天晚上要一起睡吗？”简卫佳问道。
林栩看出来简卫佳可能要跟尹幻默聊点什么。马上说道：“不了。您和幻幻聊，我正好有事要跟我妈说。”林栩说着出去了，顺手关上了门。
“妈。”尹幻默叫到。
简卫佳笑着上床。
“今天晚上，妈妈跟你一起睡好不好？”简卫佳问道。
“好。”
简卫佳抱着女儿，亲吻她的头发。尹幻默依偎在妈妈的怀里，此刻所有的委屈都化为了乌有。
“对不起，是妈妈让你受委屈了。妈妈下次会提前给奶奶打钱的。绝不让这种事情在发生。”简卫佳保证到。
“我没事妈。您不用自责，奶奶她没把我怎么样。就是她的行为和语言太过激了。我今天也有做的不对的地方。她喝酒了，我不该赌气，把她一个人扔在大街上。”尹幻默反省说到。
简卫佳没有告诉女儿，周淑兰因为醉酒，晕倒在了大街上。有人打120给她送到了医院。刚开完会的简卫佳，接到了夏秋的电话才知道发生了什么。她也不打算告诉女儿，周淑兰可能生了重病。因为在事情还没确定的情况下，她不想尹幻默跟着着急上火。
无论周淑兰对她们母女做过什么，做错过什么。对尹幻默来说，血浓于水的亲情是无法改变的。简卫佳也不会让尹幻默像周淑兰一样铁石心肠。
于是她撒了个慌说到：“没事，我已经找到奶奶了，并且把她安全的送回家了。”
“妈，您不恨她吗？”尹幻默心疼的问道。
“恨过，不管怎么说，她都是你爸爸的亲生母亲。是给你爸爸生命的人。她纵然做过很多伤害我们的事情，但她也是因为心里有心结。如果爸爸还在，奶奶也不会变成这个样子。”简卫佳心软地说道。
“她也这么说。”
“说什么？”
“如果爷爷和爸爸还在，她不会变成现在这个样子。”尹幻默伤感的说到。
她的心里还是觉得有愧，因为她自己也认为爸爸的突然牺牲，自己有不可推卸的责任。
简卫佳注意到了尹幻默的情绪，也知道女儿在想什么。
“乖女儿，别胡思乱想了，早点休息吧！时间也不早了，明天还要上学呢！”简卫佳劝到。
“嗯！您也是，累了一天了，好好睡一觉。”尹幻默笑着说到。心里还是有事情，只不过怕妈妈担心不挂在脸上罢了。
“还记得小时候，你总缠着妈妈给你讲居里夫人的故事。妈妈每次都讲着讲着就睡着了。今天妈妈想好好给你讲一次。”简卫佳认真的笑着说到。
她想弥补自己对女儿的亏欠。
“太晚了妈，您都累一天了，早点休息吧！以后再讲也可以。”尹幻默懂事的说到。
“妈妈不想再拖了，等哪天妈妈真的有时间了，只怕你已经不想再听了。”简卫佳感慨道。
“不会的妈，就是七老八十了，我也喜欢听妈妈讲故事。怎么听都不厌。”尹幻默抱着妈妈的胳膊，头倒在妈妈的肩上撒娇说到。
简卫佳欣慰的吻了女儿的头笑着说到：“乖，躺好了，掖好被子，妈妈给你接着讲。”简卫佳温柔的说到。
尹幻默只好妥协，按妈妈说的做，乖乖躺好，像小孩子一样等着听故事。
“妈妈开始讲喽！”简卫佳用哄孩子的口吻说到。
尹幻默笑着点了点头。
“说，居里夫人一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育，并善于把握孩子智力发展的年龄优势。譬如，居时夫人在女儿不足1岁时，就让她们开始所谓的“幼儿智力体操”训练，让她们广泛接触生人，到动物园看动物，让她们与猫玩；让她们到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群，让她们到水中拍水，使她们感受大自然的美景。孩子大点后，居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”，教孩子唱儿歌和讲童话。再大些，就开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的识别，弹琴、作画、泥塑，让她们自己在庭院中种植植物、栽花、种菜等，并抽出时间与她们散步，在散步时给她们讲许多关于植物和动物的趣事，如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。她的教育都力求从实物开始，且每天更新，以提高孩子兴趣。她还教孩子骑车、烹调等。全方位幼儿早期“智力体操”训练，不仅使孩子增长了智力；同时也培养了孩子的各种能力，增强了孩子的自信心，锤炼了性格。”
简卫佳讲的很生动。自己也乐在其中。
尹幻默感觉好像回到了小时候一样。
简卫佳继续讲着：“德育教育与品格培养
居里夫人从整个科学生涯和人生道路上体会出一个道理：人之智力的成就，在很大程度上依赖于品格之高尚。因此，她把自己一生追求事业和高尚品德的精神，影响和延伸到自己的子女和学生身上，利用各种机会培养孩子形成良好的道德品格。
在丈夫皮埃尔去世以后，居时夫人开始一人担负起抚养孩子的重担。当时她经济上拮据，还得补贴一部分给科研。有人建议她卖掉与皮埃尔在实验室里分离出的那1克镭，这在当时价值100万法郎。居里夫人则认为，不管今后的生活如何困难，绝不能卖掉科研成果。
她让女儿从小养成勤俭朴素、不贪图荣华富贵的思想。居里夫人毅然将镭献给了实验室，把它用于研究工作。后来她带着两个女儿赴美国接受总统赠送给她的1克镭时，也同样告诫女儿：“镭必须属于科学，不属于个人。”
在第一次世界大战期间，居里夫人再次作出一项重大的决定：将诺贝尔奖金献给法国政府，用于战时动员。居里夫人还亲自带着光机上前线服务，并带着女儿伊蕾娜随同前往帮助检查伤病员。战争结束时，法国政府向伊蕾娜颁布发了一枚勋章，这对年轻姑娘还说算是极大的荣誉。这使居里夫人得以宽慰。孩子们成长起来了，尤其是伊蕾娜在战时的经历使她变成更为成熟。
居里夫人的品德教育包括四个方面：
培养她们节俭朴实、轻财的品德。她对女儿的爱，表现为一种有节制的爱，一种有理智的爱。她对女儿生活上严加管束，要求她们“俭以养志”，她教育女儿说：“贫困固然不方便，但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量，谋求生活。”
培养她们不空想、重实际的作风。她告诫两个女儿：“我们不应该虚度一生。”
培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。她常与子女共勉道：“我们必须有恒心，尤其要有自信心。”
教育她们必须热爱祖国。除了教她们波兰语。居里夫人
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